千葉県立柏中央高等学校に合格した市進学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- つるつるみちる
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 53
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中3
-
- 市進学院 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/グループ指導(4~10名未満)/オンライン対応あり/映像授業 )
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
合格できた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
学習時間がとれるように、生活スケジュールを声かけ注意をはらった。 夜遅くまで起きてることが多く、朝に勉強ができるように声かけをした。今の課題は何かを聞きました。その課題をどう克服するのか確認した。課題がみえたときは、塾に過去問を自らもらってくるなどの行動がみられた。長時間勉強しているときは、おやつを や飲み物で休憩をとるように用意をした。ゲームで遊び過ぎないようにロック機能を使い、気晴らし程度できるようにした。リビングで勉強するときは親も仕事をするなど一緒に課題に取り組みました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
中1からの定期テスト取り組み習慣を作るように
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
部活の交流で学校訪問をした。先輩の体験をあり、参考にしました。 また、経年の合格者数、受験者数に人気校に片寄りがある傾向を参考にしました。通学の時間、通学手段を検討し自宅に近くレベルに無理がないことも決め手となりました。部活を継続したかったため、部活が活発なこと、先輩かいることも動機となりました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
勉強をするなかで、本人なりに自信がでてきたので上位校も経験してみることにした
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
行きたい学校、行ける学校ははやめに絞った方がよい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
友人からの紹介
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
漢字のニアミスがあり、時間をつくって漢字練習していました。 また、苦手な文章問題は、塾の講師に解き方のコツを教わってきたそうです。社会だけは成績がよかったですが、さらにのびました。 理科が苦手でしたが、過去問を自らもらってくるなど取り組むことができました。テストの解き方の指導もありました。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
本人の希望と実力はよく見極めが必要
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
受験期は家族も仕事をしたり、課題にとらくむなど一緒に頑張る雰囲気をつくりました。無理にすべて休止するのではなく、リフレッシュのため好きなバスケットボールの時間として続けることも、ストレス軽減につながったとの思いがあります。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
通年行っている旅行などは縮小しつつも1日だけなど楽しめるときもつくりました。家にいてもときには、ゲームをしたり、外で運動するなど、気晴らしがてきる工夫が大事かと思います。兄弟がいる場合は協力もしてもらいつつ、母は受験生をみて、父は兄弟を連れて楽しませてくるなど分担して乗り越えることもし検討が必要です。我が家は妹のみ合宿旅行に行かせるようにしました。
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塾の口コミ
市進学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
うちの場合は受験が第一の目的という訳ではなく、「自信を持つ」「困難を乗り越える」といった経験が目的でした。なので、入塾をきっかけに自信をもって発言することができるようになったし、色々な子とコミュニケーションができるようになったと思うので、子どもの成長という点では非常に満足しています。