福岡県立春日高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値55（8528） 秀英予備校出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 福岡県立春日高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 東福岡高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 九州産業大学付属九州産業高等学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
福岡県立春日高等学校通塾期間
- 中3
-
- 秀英予備校に 入塾 （集団指導/個別指導/通信・ネット）
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 3〜4時間 |
| 中2 | 通塾していない | 3〜4時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
以前は家に帰ったらスマホをみてしまっていたけれど、家に帰ったらまず勉強机にむかいい、今日習った授業の復習、宿題、今日塾でならう授業の宿題、予習をすることを心掛けました。基本的なことかもしれないけれど、なかなか続かなかったからよかったです
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
日々の数十分の積み重ねが大事です
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
中学校の吹奏楽の部活の先輩や塾の先輩から、同級生のお兄さん、お姉さん父兄からの情報で第一志望の高校に強く惹かれました。制服も県立高校の割にはかっこよくて吹奏楽部も有名なのでぜひ入学したいとあこがれていました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
万が一落ちたことを考えて
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
朝早く起きて勉強しましょう
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
家から近かったぁら
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
音の性質や光の性質、圧力など中学校1年生では、理解することが少し難しくテストの成績も悪かったのですが、先生方が図などをわかりやすい説明をしてくださったのでわかりやすくなったです。得意科目にはできませんでしたが、少し苦手意識はとれました。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと早く塾にいけばよかったかな
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
部活をしているので、帰宅時間がおそくなる傾向でした。以前はスマホを覗く時間が多かったですが、時間を限定し、寝る前などにはさわらないように伝え何とか守っていたようでした。朝は苦手でしたので生活リズムは守るよう気を付けました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
テストの点数にあまり一喜一憂せず、切り替えて日々の勉強を行うようにしてきました。悪いときはテンションも下がりモチベーションも上がらず、いいときは逆に有頂天になりがちなので。中学生らしいといえばそうですが、波を大きくしないようにしました。
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塾の口コミ
秀英予備校 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
アクセス・周りの環境
立地的に駅が近くないため、主な移動手段は徒歩、自転車、車しかありませんでした。そのため近くの学生が通う塾でした。
