栃木県立石橋高等学校に合格した進学塾ACADEMY通塾生の体験記

受験の結果

第一志望校にしっかりと合格できたこと

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

実践模試コースという、実際の受験を模したコースのみを受講していた。月曜は模試、土日に回答が戻ってくるため、その他の時間は次週に回した。塾には自由に使える自習室があったため、毎日自習室に通った。平日は4時間、土日は8時間ほど塾にいた。また、なるべく娯楽から離れるように尽力した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと効率的な勉強法を確立させること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

高校のリアルを知っておくことが最重要。実際に学校に行ってみると、きれい汚い、学校の歴史感、雰囲気、治安、、、などなど肌で感じることができる。百聞は一見にしかずとはよく言ったもので、実際に見て、感じたことが1番大事。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

まずは偏差値を上げることを考えていたため、チャレンジ校のようなものはあまり考えていなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと前調べをしておく。偏差値ばかりが大事では無い

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

模試を毎週受けられる点

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学習習慣がついたことが1番大きい。学校でしか勉強しなかったため、受験の実践的な力が身についた。また、復習の習慣もつけることができた。実践模試では半強制的に直しノートを提出させられていたため、これが習慣になったが、かなり自分のためになった。復習をすると、習熟度がぐんと上がる。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

先生の話はちゃんと聞こう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

塾では個々の理解度に合わせた指導と学習習慣の定着に力を入れてくださり、家庭での勉強にも良い影響が出ています。丁寧なフィードバックのおかげで子どもの弱点も把握しやすく、以前より前向きに学習に取り組む姿が見られるようになりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾では丁寧な指導と学習習慣づくりに力を入れていただき、子どもの理解度が着実に深まっています。家庭では毎日の短い復習時間を設けることで、授業内容がより定着しました。親子で進捗を確認する習慣づけも効果的だと感じています。