新潟県立新潟江南高等学校に合格した新型個別指導ノートス通塾生の体験記

受験の結果

自分の目標が達成できたため。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

効率良くということを念頭に、淡々と勉強していた。また、今の自分には何が足りないのか、何であればもう十分理解できているか、というのを考えながらその都度の勉強する内容だったり範囲を整理していた。 そして、過去問をまずはやり、そこで足りなかった基礎知識を不足している範囲を重点的に習得し、再度過去問を行うという習慣を付けていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やればできる。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校の全体像が掴めたため。とくに学校のホームページがきちんと整理されており、視覚的にも体系的に見やすい構成となっていて十分な情報を得られた。 また、学校から配布されたパンフレット等の資料にも目を通していたが、そちらもわかりやすい構成となっていたと個人的に思ったためである。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やればできる

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週2日	わからない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

自宅から近いため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

第一に、勉強に対する自分の姿勢が変化した。入塾までは、宿題等であるように、ただ単に「終わらす」ということに意識が向きがちであったが、以降は「自分の能力を伸ばす」という意識で勉強に取り組めるようになったことが大きな変化だと感じた。 さらに、効率の良い勉強の仕方についても、勉強を重ねるにつれて実践できた。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強をきちんと進めていれば大丈夫

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

やはり生活のリズムが崩れると１日の勉強にも支障が出てくるので、きちんとしたリズムを送るように心がけた。そうすることで、決まった時間に勉強を開始できてその日のモチベーションの向上にもつながった。また、リズムを崩さないことで睡眠時間も確保でき、勉強中に眠たくなる事についても防ぐことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

決まった生活リズムで毎日を過ごし、食事をしっかり取るなどといったとこを意識することで合格に繋がる一歩だと考える。また、気分転換に少々の間に運動することも自身のリフレッシュができ、良い活動であると思う。