2024年度高校受験

神奈川県立追浜高等学校などに合格した湘南ゼミナール通塾生の体験記

Item: 神奈川県立追浜高等学校
Rating: 5
Author: あおたん

ニックネーム: あおたん

回答者: 生徒

学習開始時の偏差値: 50
受験直前の偏差値: 63

学習時間: 一日4時間以上
月額費用: わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立中学校

志望していた学校・受験結果

志望順	学校名	合格判定	受験結果
1	神奈川県立追浜高等学校	A判定	合格
2	横浜市立戸塚高等学校	A判定	未受験
3	神奈川県立横浜栄高等学校	A判定	未受験
4	横須賀学院高等学校	A判定	合格
5	横浜市立金沢高等学校	B判定	未受験
6	神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校	C判定	未受験

進学した学校

神奈川県立追浜高等学校

通塾期間

小4

湘南ゼミナールに入塾（集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1））

中1春

春期講習受講

中1夏

夏期講習受講

中1冬

冬期講習受講

中2春

春期講習受講

中2夏

夏期講習受講

中2冬

冬期講習受講

中3春

春期講習受講

中3夏

夏期講習受講

中3冬

冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試：ベネッセ

1日あたりの学習時間推移

	塾の授業	家庭・自習
中1	2〜3時間	1時間以内
中2	2〜3時間	1時間以内
中3	4時間以上	2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

理科

苦手科目

英語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

自分が行きたい学校にいけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験期、忙しいし、学校の授業より進んだことをやっていたので正直学校で授業を受けても、わかっている、解けるものばかりだった。でも、だからと言って休んだことはない。学校に行けば友達がいる。話したり、教えあったり、ふざけたり、勉強して無いじゃんと言われるかもしれないけど、これが息抜きになった。息抜きがあると、いざ勉強するときに頑張れた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと前々から勉強してればよかった！

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

私は、行きたい学校が最後の最後まで決まらなかった。やりたいことはないし、頭がものすごくいいわけでも無いし、ものすごくできないわけでも無い。だから迷ってた。そのとき、塾の先生方が偏差値や得意な科目など様々なものから高校を考えてくださり、学校を決めることができた。自分では決意できなかったのに、すぐに目標となる、学校を見つけられた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

確実に受かるのが滑り止め、自分に合った偏差値が本命校、めっちゃ頑張ればいけるかもがチャレンジ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと上を目指せばよかった

塾での学習

満足度 5

受験時に通っていた塾

湘南ゼミナール

小学生
中学生
高校生

集団指導（10名以上）
個別指導（1対2～3）
完全個別指導（1対1）

ココがポイント

湘ゼミ合格逆算カリキュラムⓇで入試から逆算！仲間から刺激を受けながら合格を勝ち取る
学校別定期テスト対策と、一問一答で行う双方向型授業で公立トップ校を目指せる
面倒見よく学習をサポート。授業前後の「個別フォロータイム」で質問もしやすい！

合格者インタビュー（1）口コミ（2105）

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塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週3日	わからない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

お姉ちゃんが通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

もともと、勉強が全般苦手で体育しか好きじゃ無いこどもだった。正直塾もいやで、通いたくなかった。変化が出出したのは小学生じゃなくて、中学生になってからだ。中1の冬ぐらいから偏差値がものすごくあがり、ピークのときは67、68ぐらいまであがり、県内トップ校も夢じゃなかった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと頑張ればよかった！

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・その他

受験期に家族に勉強しなさいとか勉強頑張ってとか言われなかった。むしろ、勉強中に、このお菓子食べる？とかちょっと休憩しよとか言ってくれた。勉強しなきゃと焦って休まず、やっていた自分を助けてくれるような感覚だった。学校ではたくさん遊びなねって声掛けもしてくれたり、心のよりどころだったし、家族が味方にいてくれたのが心強かった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

あまり無いのが正直なところ。家族も最高の対応をしてくれたし、自分もとても頑張ってたから。強いていうなら、計画を立ててやればよかったなとは思う。学校から帰ってきたら夜ご飯までノンストップで勉強して、まわりが見えない、聞こえないくらい集中して、他のことが手につかなくなっていた。もっと余裕を持ってやった方がよかったのかな？とたまに思う。