新潟県立加茂高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値48（8617） 個別指導塾スタンダード出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 新潟県立加茂高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 加茂暁星高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 新潟県立新潟西高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
新潟県立加茂高等学校通塾期間
- 中3
-
- 個別指導塾スタンダードに 入塾 （個別指導/完全個別指導）
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
入試の問題をやることで実際の感覚で勉強出来る 分からないことを何回も教えてくれたのでよかった 先生と楽しみながら勉強することがだいじ 点数がすぐ上がったので楽しむことが出来た 下がってもおこらずたのしむことをした
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
成績をあげる
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
ママ友パパ友からの情報
リアルな口コミがいちばん ネットの書き込みは全部がほんとでは無い 知り合いからの情報はだいじ 成績の挙がった実話を聞いたのがなにより信頼できた その話を聞いてなければ選べなかったと思う 塾の対応も教えてもらった
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
無理はなくする
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
無理しないストレスかけない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週1日 | 10,001~20,000円 |
塾を選んだ理由
値段
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
宿題があることで自動的に勉強時間がとてもとても増えたこと 苦手科目がとてもヒドイ点数だったのが とてもとてもあがり満足のいく点数を連続でとりつつけることができた ずっと下がることなすあがり続けた 本人のモチベーションがそのため維持出来来ていたのが1番の違い、大きい
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく嫌いにならないこと
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
たった週一でも わならないこもをわなりやふくとしててくださった 学生が距離の近いとのろにいてくれたのともかとてもおおきい 先生が人柄がよくたのひぬこよちあまひたから やめないとゆうこともなく やりとげた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
学校と塾両方の課題や宿題があるので勉強時間が増えることで自動的に学習くせが身についたので塾はおすすめ 先生との 人と人としての相性をみきわめること 合わないとずっといやなままだから楽しめない やめたくなる 相性のあうひととであうことが近道
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新潟県立加茂高等学校の受験体験記
塾の口コミ
個別指導塾スタンダード の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
サポート体制
不審者の出入りを防ぐためにスタッフが施設内をしっかりと監視しており、自習室の見回りにも力を入れています。
スタッフの対応
少し体調が悪そうだと感じた生徒がいたら、すぐにスタッフが声をかけるなど優しい対応に助けられています。