大阪大学に合格した駿台予備学校通塾生の体験記

受験の結果

高校1年生からの第1志望に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

共通テストの過去問を自分が受けた時の形式になってからの分はすべて解いて前の形式のも少し解いた。すべて見直しと解き直しをした。2次の過去問はどの教科も担当の先生に添削をしてもらった。見直しをするときには必ず教科書の該当ページを確認した。(世界史)

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

数学をもっと早めから基礎を固める。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

自分は高校1年生の時から朝鮮語に興味があり、朝鮮語を専攻できる大学に行きたかった。朝鮮語専攻がある大学は東京外国語大学か大阪大学のふたつしか無く、家から通える大学に行きたかったので選択肢は大阪大学だけだった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

特にレベル分けはしてなくて行きたいかどうかできめた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行きたい大学に一途に

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	その他	わからない

塾を選んだ理由

夏期講習だけの受講が可能で自習室が使えたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学が時間がたりない、解けない問題が多かったが、答えをもらわずに1度解いてきてそれを解説するスタイルの授業で、時間がかかっても自分で1度とくようになり、問題が解けるようになった。また古文の読み方がわからなかったがポイントを教えて貰ってからはすぐに点数があがった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

どの教科を何時間勉強したかをシールで記録した。シールを貼れるという達成感があって頑張れる。また朝は数学、午後から英語や国語の演習、夜は単語帳と時間帯を決めてルーティン化したのが良かったと思う。歴史や理科などの疎かになりがちな科目は週末に多めに時間をとった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾に行く日は家ではリラックスしてもいいというようにメリハリが必要。家でずっと勉強する日は部屋やデスクを変えるなどして集中力を保つ必要がある。リビングなどで勉強する時間もある方がいいのでリビングで勉強しているときは家族はなるべく静かにするべき。