岡山県立津山東高等学校などに合格した萌昇ゼミ通塾生の体験記

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強では、学習計画を立てて毎日の勉強時間を固定し、理解不足の科目を重点的に復習しました。過去問を繰り返し解いて出題傾向を把握し、模試で弱点を分析して改善。さらに暗記科目は自作ノートで反復し、生活リズムと学習環境を整えて効率を高めました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とりあえず勉強する

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加したことで、大学の雰囲気や授業の様子を実際に体験でき、自分に合った学びの場かどうかを具体的に判断する助けになった。また、先輩や教員の話を聞いて学科の特徴や学生生活を理解でき、進路への意欲がより明確になる大きなきっかけとなった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

なんとなく

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

よく考える

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週2日	わからない
中3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

家から近くだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

受験勉強を続ける中で、学習方法を見直したことが偏差値向上につながった。特に、苦手分野を放置せず基礎から徹底的に復習したことで理解が深まり、問題演習でも正答率が安定して上がった。また、過去問を計画的に解き、出題傾向を把握したことで効率の良い学習が可能になった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

全力でやる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組みとして、まず学習環境を整えることを重視した。静かで集中しやすい場所を決め、机の上を常に整理して勉強にすぐ取りかかれる状態を維持した。また、毎日の学習計画を家族に共有し、決まった時間に必ず机に向かう習慣をつくったことで、勉強のリズムが安定した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

模試の結果や日々の学習状況について家族と話し合うことで、励ましを受けながら前向きに取り組むことができた。こうした家庭での支えと整った環境が、継続的な学習の土台となり、学力向上に大きく役立った。また、過去問を計画的に解き、出題傾向を把握したことで効率の良い学習が可能になった。