2024年度大学受験

国士舘大学などに合格した臨海セミナー　大学受験科（他2つ）通塾生の体験記

Item: 国士舘大学
Rating: 1
Author: にきにけり

ニックネーム: にきにけり

回答者: 生徒

学習開始時の偏差値: 50
受験直前の偏差値: 60

学習時間: 一日4時間以上
月額費用: 50,001~100,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立高校

志望していた学校・受験結果

志望順	学校名	合格判定	受験結果
1	早稲田大学文学部	D判定	不合格
2	國學院大學文学部	B判定	不合格
3	国士舘大学文学部	A判定	合格
4	武蔵野大学文学部	A判定	合格
5	日本赤十字北海道看護大学看護学部	E判定	不合格
6	駒沢女子大学人文学部	その他	未受験

進学した学校

国士舘大学文学部

通塾期間

小6

進学個別指導のTOMAS（トーマス）に入塾（完全個別指導（1対1））

中3

臨海セミナー　大学受験科に転塾（集団指導（10名以上）/グループ指導（4～10名未満）/オンライン対応あり）

中3

河合塾マナビスに入塾（併塾・映像授業）

高2冬

冬期講習受講

高3春

春期講習受講

高3夏

夏期講習受講

高3冬

冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試：河合模試

1日あたりの学習時間推移

	塾の授業	家庭・自習
高1	2〜3時間	1〜2時間
高2	1〜2時間	1〜2時間
高3	4時間以上	4時間以上

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

英語

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 1

第一志望不合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

英語は単語学習を徹底しつつ、長文読解や文法問題の演習を継続的に行いました。また、英検取得を早い段階から目標にすることで、基礎固めと学習習慣づくりにつながりました。覚える量は多かったものの、繰り返し学習を続けたことで大学受験に必要な力を身につけられました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

高2の夏から始めよう。

志望校選び

満足度 1

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校から提供された資料や進路指導の内容が最も具体的で信頼性が高く、志望校の特徴や入試方式について詳しく理解することができました。また、担任の先生からのアドバイスも自分の学力や適性を客観的に判断する助けとなり、志望校を絞り込むうえで大いに役立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

自身の学力をより伸ばしたいと考えたため、偏差値が自分より高い学校を第一志望として設定しました。やや難易度が高い環境に身を置くことで、日々の学習意欲が向上し、結果として自分の成長につながると判断しました。また、将来の進路を見据えた際に、より高いレベルの学校に挑戦する価値があると感じたためです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ。

塾での学習

満足度 5

受験時に通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

高校生

集団指導（10名以上）
グループ指導（4～10名未満）
オンライン対応あり

ココがポイント

総合型選抜・学校推薦型選抜を見据えた＋αの面倒見！早期からの定期テスト対策で内申点アップ
講師と生徒の距離が近い！強力なチーム体制で手厚くサポートしてくれる
志望校別対策プロジェクトも豊富！同じ目標をもつライバルと現役合格を目指せる

口コミ（796）

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塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週1日	20,001~30,000円
高2	週2日	20,001~30,000円
高3	週4日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

中学からの流れ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通うことで学習ペースが安定し、予習・復習を習慣化できました。特に、授業ごとに課される小テストや確認問題が、自宅学習のリズム作りに大きく役立ちました。また、分からない箇所をすぐ質問できる環境があったため、理解の抜け漏れが減り、成績向上につながりました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

はい

併塾していた塾	河合塾マナビス
科目	国語英語日本史
金額	月額30,001~40,000円

転塾の経験はありますか？

はい

以前通っていた塾	進学個別指導のTOMAS（トーマス）

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ。

塾以外の学習

満足度 5

サポート体制

満足度 5

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

日々の学習では、授業の復習を必ず当日中に行い、理解が不十分な分野は翌日以降に再度取り組むようにしました。また、週単位で目標を立てて達成度を確認する習慣をつけたことで、学習内容の定着が早まり、苦手だった科目も徐々に得点できるようになりました。継続的な積み重ねが成果に結びついたと感じています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では「無理のない学習リズムを整えること」が大切だと思います。机に向かう時間を長くするより、短時間でも集中できる環境づくりを意識すると効果的です。また、保護者と適度に進捗を共有すると不安が軽減され、学習へのモチベーションも保ちやすくなります。過度な干渉を避けつつ、必要なサポートを受けられる環境が理想的です。