鹿児島県立甲南高等学校などに合格した英進館通塾生の体験記

受験の結果

点数が低かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

過去問をたくさん解き、特に苦手分野を中心に演習を重ねた。また、学校活動を積極的に参加して内申書をたくさん書けるように努力した。面接の際に、自分のアピールポイントを言うため、いろんな行事や物事をしたら、役に立つことが多かった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験に対する気持ちは夏から入れておき、苦手教科を克服して、秋冬は復習を徹底的に！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

パンフレットだけでは分からない校風を実感して、よりこの学校に行きたいと思ったから。幾つかの学校のオープンキャンパスに参加することで、仮授業みたいなものをして、授業の楽しさやカリキュラムを比較でき、自分に合った学校がどれか見つけ出せたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

模試の結果で志望者の分布や順位を見たときに、自分が中位または上位だったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

倍率を気にしなくても、志望者数の中で合格者数の人数に入れてるかを見て、受験する学校を決めて！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

友達に誘われたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

少人数集団授業であったため、先生が私たちのスピードに合わせて丁寧に教えてくれ、また、先生が一人ひとりに当ててくるので、分からなかったところも身につけることができた。先生の専門が私の苦手教科であったため、とても分かりやすく楽しい授業だった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

授業をしっかり聞く

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

部活を引退したあと、受験勉強一本でやっていき、遊びやお出かけもせずに、塾に行くか家で勉強するかの生活を送った。音楽を聴きながら、まわりの生活音を遮断し、集中が途切れないようにしたり、家での勉強する場所を日によって変えていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ご飯やお風呂は早い時間に終わらせて、夜の時間を少しでも長く勉強にあて、夜更かしし過ぎずに、朝また勉強をやったりするなど、暇な時間を全部勉強の時間に費やすよう努力して、体調に気をつけながら受験期間頑張って！