日本大学第二中学校に合格した市進学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- さなま
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 小4
-
- 市進学院 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/グループ指導(4~10名未満)/オンライン対応あり/映像授業 )
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 4時間以上 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
自発的に勉強できるよう、毎日の学習予定を自分で立て、達成した内容をチェックする習慣を作りました。集中できる静かな環境を整え、家族にも協力してもらうことで、勉強が自分の目標に向けた大切な時間だと感じられるようにしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばれ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学では、授業の雰囲気や先生と生徒の関わり方を実際に見ることができ、自分に合う学校かを判断する助けになりました。パンフレットでは分からない校風を感じ、勉強への意欲も高まりました。さらに立地や敷地の広さを目で確認することができいい機会になった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
高すぎても低すぎてもだめだから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばれ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週1日 | わからない |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
友達がいるから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
中学受験に向けて、毎日決まった時間に勉強する習慣をつけました。授業の前日に教科書を読んで内容を予習し、授業後にはその日のうちにノートを見返して復習しました。間違えた問題はノートにまとめ、一週間ごとに見直すことで確実に身につけました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばれ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・生活リズムが崩れないように心がけた
毎日決まった時間に起きて寝ることを心がけ、勉強時間もスケジュールを立てて計画的に取り組みました。休憩や運動の時間も確保して気分転換をし、食事も三食しっかりとるようにしました。無理をせず、規則正しい生活を続けることで集中力を保つようにしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭では毎朝の学習時間を決め、計画表を親子で確認しながら学習に取り組むことを意識した。塾や学校の宿題を優先し、終わった後は苦手分野の復習やテスト直しを行うことで基礎固めを意識した。また、週末には家族で学習の振り返りを行い、頑張りを認めて次週の目標を一緒に決めることで、受験への意識を高めた。
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塾の口コミ
市進学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
楽しく目標を持って勉強に取り組んでいるということ以上に、自信や達成感を味わうために努力するようになったということが良かったです。塾を通して、自分の力で何かを成し遂げたり、自分の発言で周りの人を動かしたりする経験ができているので、とても満足しています。