広島大学に合格した小野塾(香川県)通塾生の体験記
- ニックネーム
- あ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 高1
-
- 小野塾(香川県) に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3)/家庭教師/映像授業 )
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 4時間以上 | 4時間以上 |
| 高2 | 4時間以上 | 4時間以上 |
| 高3 | 4時間以上 | 4時間以上 |
| 高卒生 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
大学生活が楽しいから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
家では勉強に集中できないので朝から晩まで図書館や自習スペースにいることで無理やり勉強する環境を作った。過去問は共通テスト終わってから必死に解いた。広島大学は英語の要約が出るのでそこを重点的に行った。最初は偏差値を気にせず、高いところを目指すのがよいと思った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
大学をたくさん調べる
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
大学を調べるときはその大学のホームページをたくさん見た。どんなことをするかなど大体のことはそこを見ればわかるようになっているからだ。何をするのか具代的にわかることで大学受験のモチベーションがあがり、勉強のやる気にもつながるので学校のホームページを見ることは大切だと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
目標は高いほうがいい
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
目標を高く持つ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
| 高2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 高3 | 週5日以上 | 30,001~40,000円 |
| 高卒生 | 通塾していない | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
知り合いの紹介
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
個別指導により理解不足が解消され自信が向上。学習習慣が整い主体的に取り組む姿勢が育つ。成績や発言機会が増え意欲が持続。集中力が高まり基礎力が安定し、目標達成までの道筋を自分で描けるようになり成長を実感。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾の先生と二人三脚でがんばってください
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
受験期の家庭では、生活リズムを整え学習時間を確保する環境づくりが重要である。家族が過度な干渉を避けつつ見守り、体調管理や食事・睡眠を支えることで集中力を維持できる。また、目標や不安を共有し励まし合うことで精神的安定を保ち、最後まで前向きに学習へ取り組める。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験期の家庭では、まず規則正しい生活リズムと学習しやすい静かな環境を整えることが大切です。結果より努力の過程を認め、プレッシャーをかけすぎず安心して相談できる雰囲気をつくりましょう。体調管理や休息時間の確保、適度な気分転換も支援し、家族が共に目標を応援する姿勢を示すことが励みになります。
その他の受験体験記
広島大学の受験体験記
塾の口コミ
小野塾(香川県)の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
全体的に優しくわかりやすいかつ丁寧に説明してもらえており子供も嫌がらずに行けているのがとてもいい。親がうんぬんよりもまずは子ども自身が行く事、勉強することが苦痛になっておらず楽しんであげているのが先生たちのおかげであると思っています。