京都産業大学附属中学校などに合格した京進の中学・高校受験 TOP∑通塾生の体験記
- ニックネーム
- すーいすい
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 48
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 京都産業大学附属中学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 龍谷大学付属平安中学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | ノートルダム女学院中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
京都産業大学附属中学校通塾期間
- 小3
-
- 京進の中学・高校受験 TOP∑ に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
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- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
割と丁寧に、的確に子どもの特性と志望校についての相談に乗ってくださった
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
全般をきちんと、というより志望校に絞って過去問をときまくった。そうすると、だんだんと傾向も掴めてくるし、何が試験にでそうか等も予測ができた。結果合格もできたし、全般はすべて理解するまでに至らなかったが、志望校を受験し合格するという意味では無駄なく勉強を進めることができたのではないかと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子どものやる気や勉強に対する姿勢が、本当に気になるしイライラしてしょうがなかった。それをどうこちらが頑張っても仕方がないんだけど、ここまできたんだしという思いもあるから手を引くこともできず、もどかしいが、落ち着いて一歩引いて一緒に取り組もうと寄り添ったり、少しは褒める努力を頑張ったほうがいい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
やはり足を運ばないと、学校の雰囲気や実際に通う場合の交通手段や所要時間はわからない。資料や大規模な会場を使った説明会で話を聞いていて学校の勉強へのフォローや制服などに好感をもっていた学校も、実際行ったことで、言葉にはできないがなんかうちのコには違う気がすると親子で感じ、志望校から外した学校もある。 実際に行くことでわかる情報がたくさんあると思うため。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
元々高い偏差値の学校は目指しておらず、安全牌を狙った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
行きたい学校に行けるよう、何をしないといけないかよく考えて日々を過ごして欲しい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | わからない |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
集団だけど、少人数で、一日の授業コマ数が多くない。家からちかい。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎その他
同じ目標を持つもの同士、お友達もできて楽しみながら通えたからなのか、まずは塾に行きたくないということは一度もなかった。また、受験を辞めたいということもなかった。塾に通うことで意識を受験に向けられたと思う。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
お友達と教え合いながら楽しく勉強してください
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
基本的に、平日は21時以後はテレビを消し、親子で勉強に取り組んだ。親はスマホで、口だけで頑張ってとか勉強しなさいというのは良くないと考えていたので、親としての役割・立ち回りも考えた。結果、とりあえず、21時になればテレビを消す・勉強をするという流れは作れていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ダラダラ勉強するのではなく、メリハリをつけて、休憩時間も取り入れながら、集中力をできる限り切らすことなく勉強に取り組めるように、やらされる勉強ではなく、もっと自分の勉強・受験なんだと意識して時間を使えるように考えて勉強をしてほしい。
その他の受験体験記
京都産業大学附属中学校の受験体験記
塾の口コミ
京進の中学・高校受験 TOP∑の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
両親の勧めで中学受験対策のため入塾しました。学校ではそこそこ成績が良かったものの、塾では全く太刀打ちできませんでした。しかし結果的に、当時偏差値約53の立命館宇治中学校に推薦入試ではなく一般入試で合格することができました。
