埼玉県立蕨高等学校などに合格した栄光ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- るか
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 中3
-
- 栄光ゼミナール に入塾 ( グループ指導(4~10名未満) )
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
結果がとても良かったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
まず、私は家で勉強するのが得意ではないため、家ではなく塾の自習室に必ず行くように心がけるだけで、行けばやらなければいけない状況ができるので、確実に勉強に迎えるようにした。また、学校生活を最も最優先とし、塾よりも必ず学校に行って活動するようにしていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やれる時にやれ!
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
受験校はとりあえず上を目指そうと初めは絶対無理だろみたいな所にしていましたが、親に進められて学校見学に色々なところに行ったところ、学校の活動や、方針を聞いて楽しそうと思える学校を選び、そこに向けて勉強をしたいと思えるところを見つけられました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自身の経験
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
上をみろ!
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
友達いたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
普段は家で勉強腐することはなかったのですが、塾で宿題を出されたので、とりあえずやる、という感じで勉強に向かう姿勢がついて行きました。また、得意教科の数学を毎日やるようになり苦手な英語からも逃げなくなったのでとても良かったです。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
ちゃんと塾を選びなさい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
・その他
特に普段とやっているとは変わらなかったが、勉強のりフレッシュとして、いつも落ち着いて過ごすことができました。さらに、落ち着かない時は、家族と出かけてみたり、好きな物を食べたりするなど勉強ばかりにならないようにしたり、一緒に、スポーツをしたりしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強しなさいとか、勉強、勉強とかしないで、勉強に落ち着いて取り組めるようにいつもと同じ環境で過ごしたり。スポーツを一緒にしたり、好きな物に熱中をしてみたり、とりあえずつめつめにならないようにするのが大事だと思います。あと怒るのは逆効果です!
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塾の口コミ
栄光ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2020年
中学受験をすることとなり、兄弟割引があるので兄弟が通学していた栄光ゼミナールに通い始めました。一年生から通っていたので塾は家のような存在でした。いろんな先生に長年お世話になり第一志望校に無事合格しました。