新潟県立新潟高等学校に合格したＮＳＧ教育研究会通塾生の体験記
- ニックネーム
- こっく
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中1
-
- ＮＳＧ教育研究会 に入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
何はともあれ合格することができたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
まず内申点をしっかり稼ぐために、日々の授業を大切にして、定期テストでは低い点を取らないようにするために日常的に勉強をしてきた。その結果、内申点は申し分なく獲得することができた。受験勉強においては、さまざまな教材を用いて色々な問題に触れていった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オープンスクールの前はその高校についての情報があまりなく、想像することができていなかったが、実際にオープンスクールに行ってみたら、高校の雰囲気を知ったり、カリキュラムなどを知ったりすることができたので、受験勉強でのモチベーションにもなった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
特にない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週1日 | わからない |
| 中2 | 週1日 | わからない |
| 中3 | 週1日 | わからない |
塾を選んだ理由
特にない
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾に入る前はなんとなく復習をしていて、やり方が合っているかわかっていなかったが、塾に入ってみたら周りのレベルの高さや授業の内容でこのままではいけないかもしれないと思い、塾に入る前以上に復習をしっかりするようになり、テストでもうまくいくようになった。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
具体的には、毎日の起きる時間や寝る時間、食事の時間などを固定して、毎日同じ生活を送ることを意識した。その結果、受験期に体調を崩すことなく、健康的に過ごすことができ、勉強にも集中することができた。生活リズムを固定することはとても大切だと実感した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験期の前まではずっと音楽を聴きながら、YouTubeを見ながら勉強をしてしまっていたが、それはかなり勉強の質を落としているため、勉強中は静かな環境を作って勉強に集中するべきだと思うよ。そして、スマホも机の上に置いてあったけどそれも手の届かないところにおいた方が良い。
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塾の口コミ
ＮＳＧ教育研究会の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
非常にきめ細かな親切指導により、子供自身が無理無く、効率の良い学習を行うことができ、初めは無理かと思われていた志望校にも無事合格することができ、本当に満足しています。苦手分野の克服を短期間で行えた点が非常に大きかったように思います。
