立命館大学に合格した東進ハイスクール／東進衛星予備校通塾生の体験記

受験の結果

志望校に受かったので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾や学校から情報収集をしたり、インターネットやアプリ、Twitterなどで受験情報を情報収集したり、実際に大学の見学や文化祭に足を運んだり模試を受けたりしたこと。塾や学校から情報収集をしたり、インターネットやアプリ、Twitterなどで受験情報を情報収集したり、実際に大学の見学や文化祭に足を運んだり模試を受けたりしたこと。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

海外の文化や語学について幅広く学べる講義を設けている点に魅力を感じたからです。 また、全学生が1年間の海外留学を行うプログラムも活用したいと思っています。貴学の学習環境を活用して、国際的に活躍できる資格をを目指したいと思っています。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

現役で受かりたかったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	わからない
高3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾を始めてから、学習に対する姿勢が大きく変わりました。以前は勉強に対して受け身で、分からないところをそのままにしてしまうことも多かったのですが、塾での指導を通して「なぜそうなるのか」を考える習慣が身につき、自分から質問するようになりました。学習習慣が安定し、家庭でも机に向かう時間が自然と増えたことを実感しています。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からないことは遠慮せず、早めに先生に質問することが大切だと思います。また、授業を受けるだけでなく、復習の時間をしっかり取ることで理解が定着します。先生方を信頼して、アドバイスを素直に実践することが成績向上への近道だと感じました。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭では無理に勉強を強制するのではなく、生活リズムを整え、集中しやすい環境づくりを意識しました。スケジュールを一緒に立てることで、本人が主体的に時間管理をするようになり、学習効率も向上しました。親も関心を持って関わることで、安心感につながり、前向きに受験に取り組めたと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では「結果」だけでなく「努力の過程」を認めてあげることが大切だと感じました。適度な声かけと見守りを意識し、子どもが安心して頑張れる環境を作ることが、長期的なモチベーション維持につながります。親も一緒に学ぶ姿勢を見せることで、自然と学習習慣が身につくと思います。