東京農工大学などに合格した進学個別指導のTOMAS(トーマス)(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- tEM
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京農工大学 農学部 | C判定 | 合格 |
| 2 | 明治大学 農学部 | A判定 | 合格 |
| 3 | 東京農業大学 応用生物科学部 | A判定 | 合格 |
| 4 | 東京薬科大学 薬学部 | B判定 | 合格 |
進学した学校
東京農工大学 農学部通塾期間
- 高1
-
- 進英舎 に入塾 (併塾・ グループ指導(4~10名未満)/完全個別指導(1対1) )
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3
-
- 進学個別指導のTOMAS(トーマス) に入塾 ( 完全個別指導(1対1) )
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 学習していない |
| 高2 | 通塾していない | 学習していない |
| 高3 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
生物
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校に合格できたから。しかし、もっと勉強していたらさらにレベルの高い大学に入れていたかもしれないと思う。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
学校で配布されるスケジュール帳に、時間単位で勉強のスケジュールを立てて、1日の終わりに今日やったことを記録した。自分の勉強の進み具合を可視化して、次に何をすべきかを考えて実践できたと思う。また、共通テスト等の過去問で間違えた問題は印刷してノートに貼り付けて、間違えた問題集ノートを作って復習した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分が何を勉強したのか記録しておくことが大事、モチベーションにもつながる。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
とりあえず勉強ばかりしていて、あまり志望校を考える余裕がなかったので、毎日通う学校で先生に勧められた大学を選んだ。先生は親身になってくれていたし、出身高校が国立大学向きのサポートを手厚く用意してくれた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
農学部がある大学が少なかったため、チャレンジ校はなし、本命校は自分の実力範囲の国立大学を選んだ。滑り止めは必ず受かるように希望学部がない偏差値の低い大学に出願した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
幅広い学部に目を向けるべき。勉強ばかりするのではなく、大学選びもしっかり時間をかけてするべきだ。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 完全1対1の個別指導で「夢の志望校」の受験対策に集中できる
- 講師の指導力が全体的に高く、教科ごとに専任の講師が指導してくれる
- 「教務担任」が志望校選びからスケジュール管理まで受験をサポートしてくれる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 週1日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
知人の紹介
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
自分の得意科目の生物が伸び悩んでいたため、共通テスト2ヶ月前に入塾したが、先生から基礎を学び直した方が良いとアドバイスを受けた。アドバイス通り易しいレベルの問題集を1ヶ月かけてじっくり解いて、再び模試を受けると偏差値が5-10上がっていた。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
はい
| 併塾していた塾 | 進英舎 |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額10,000円以下 |
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾でもらったアドバイスをしっかり書き留めて自分の勉強にどう活かせるかが大事だと思った。また、解説してもらって終わりではなく、自分で解き直してしっかり理解するべきだと思った。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
・その他
自分が受験生だったため、家庭の取り組みについてはあまりわからないが、オープンキャンパスなどの情報を積極的に知らせてくれたのがありがたかった。また、出願日程などのスケジュールを把握してくれて、リマインドしてくれたのが助かった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
上記のように、オープンキャンパスや学園祭のお知らせなどをしてくれるとありがたいと思う。また、模試の結果について本人よりも過剰に褒めたり落ち込んだらせずに、励ましてくれると嬉しいと思う。出願スケジュールを一緒に立てたり、準備をしてくれるととてもありがたいと思う。
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東京農工大学の受験体験記
塾の口コミ
進学個別指導のTOMAS(トーマス)の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
自主学習できる人はあっているが、自主学習できない人もできるようにうまく導いてもらえる。じっくり個別に勉強にむきあう静かな環境をつくってもらえることを希望する人向きの環境だと思う。うちの子どものペースや競争心をもっていないことにも非常にあっていた。