江戸川女子高等学校に合格した京葉学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- Sakura
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 千葉県立船橋高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 昭和学院秀英高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 3 | 市川高等学校（千葉県） | B判定 | 不合格 |
| 4 | 江戸川女子高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
江戸川女子高等学校通塾期間
- 小4
-
- 京葉学院 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
目標にしていたところに受からなかったが、将来のことを考えると悪くないのかなと思ったから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
私は受験期、過去問を単なる実力測定ではなく、合格への「最短距離を示す地図」と捉えて重点的に活用しました。 具体的には、志望校10年分を3周解くことを徹底しました。1周目で出題形式や時間配分の癖を掴み、2周目以降は間違えた問題を「知識不足」か「解法の見落とし」かに分類し、弱点分野を参考書で集中的に補強しました。 常に本番と同じ制限時間で演習を繰り返したことで、限られた時間内で「どの問題を捨て、どの問題を確実に取るか」という戦略的思考が身につき、本番でも焦らずに実力を出し切ることができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
何かあったら相談してほしい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
個人では収集が難しい膨大な過去の合格者データや、最新の偏差値推移、倍率予測などを照らし合わせることで、自分の立ち位置を正確に把握できました。特に、模試の結果だけでなく「私の答案の書き方」と「志望校の採点傾向」の相性まで考慮した分析は、合格の可能性を冷静に判断する大きな指標となりました。 担当講師による各校の校風やカリキュラムの詳細、卒業生の実績を踏まえた具体的な助言があったからこそ、自信を持って最適な一校を選ぶことができました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自分の実力を考えて最悪の事態があっても何とかなるようにした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
他の人と比較しないで。自分の身体としっかり向き合ってあげてほしい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
| 中3 | 週4日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
雰囲気が暖かく、親身になって色々考えてくれたから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
苦手だった数学は、塾で教わった「逆算思考」と「記述の定石」という受験ならではのテクニックで克服できました。単に解法を暗記するのではなく、設問の意図から逆算して必要な条件を整理する訓練を積んだことで、初見の問題でも部分点を確実に拾う力がつきました。この「加点を狙う」視点が身についたことで、模試の偏差値も10以上向上し、本番では武器に変えることができました。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
気負いすぎないで
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
家族の取り組み（親も一緒に問題を解く等） 我が家の受験は、家族全員で戦う「チーム戦」でした。特に父や母が私と同じ過去問を時間を計って一緒に解き、その難しさや疲労感を共有してくれたことは大きな励みになりました。単に「勉強しなさい」と言うのではなく、親自身が学ぶ姿勢を見せてくれたことで、家庭内が自然と学習に集中できる環境になりました。点数を競い合ったり解説し合ったりした時間は、受験期の孤独感を和らげてくれました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭活動についてのアドバイス 今振り返って言えるのは、家庭を「唯一の安らぎの場」に保つことの重要性です。親が焦って勉強に口を出すよりも、栄養バランスの取れた食事や規則正しい生活のリズムを共に作るなど、心身のコンディション管理に徹することが、結果として子供のパフォーマンスを最大化させます。親子で一緒に問題を解くなどの伴走は、適度な連帯感を生みますが、最後は子供を信じて見守る「精神的な距離感」も大切だと実感しています。
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塾の口コミ
京葉学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
昔から長くやっており、安心感がある。先生もベテランが多いので、安心感がある。駅から近いので、安心感がある。話がしやすい。質問がしやすい。５教科教えてくれるので、公立に強い。先生に質問がしやすい。みんなに勧めたい。
