江戸川女子高等学校への合格体験記（中3から学習開始時の偏差値55）早稲田アカデミー出身

受験の結果

もう少しレベルの低いところを受けて、学年の上位でいられるようにしておけばよかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

偏差値は変動するので、そういう数字だけではなく、メンタルのフォローや安定した生活環境などをキープすることに心がけた。生活リズムを崩さないように、また受験生によくある。情緒不安定なところのフォローに努めた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手分野は早めに克服し、後回しにするのはやめたほうが良い

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

理科社会が苦手だったことから、私立を受験した。大学受験も見据えて、指定校推薦が多数ある学校として、この学校を塾の先生に勧められた。指定校推薦が数多くある学校と言う視点から学校選びはしていなかったので良いアドバイスになった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

高い偏差値のところに行けば、それだけ自分が磨けると思ったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

入ってからがついていくのに、とても苦労することをわきまえて受験すべき

塾での学習

受験時に通っていた塾

早稲田アカデミー

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 集団指導
• 個別指導

ココがポイント

• 入試本番まで効率良く対策ができる「逆算カリキュラム」
• 研修を重ねたプロ講師たちばかり！緊張感ただよう熱血授業が魅力
• 入試報告会やセミナー、講演会など多数実施！豊富な情報発信

合格者インタビュー（1） 口コミ（131）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

自宅から電車で1本で行けること、自習室が自由に使えるということ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習復習の育成が身に付いたこと。また仲の良いお友達が塾内でできたことにより切磋琢磨したり、情報交換などをお互いにしたりして刺激しあったことも相乗効果で良かったのだと思う。楽しく通えた事が成績向上にもつながったのかもしれない

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとデータ分析して、苦手な単元を減らしたり、可視化したりして対策に役立てればよかった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

成績を上げることにばかり注目していたが、そもそもゴールは高校受験ではなく、大学受験なので、それに向けて指定校推薦や推薦してもらえるだけの順位にいられる学校を選ぶべきであった。苦手な単元は塾などのデータで明確化されているので、それを克服することを後回しにせず、当日のうちにわからないところをクリアにするか、翌日必ず聞くと言う体制を徹底すべき

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

携帯ばかり見て、集中力が多々あった。携帯を見る時間を決めるとか、勉強の時間には、携帯はリビングに置きっぱなしにするなど癖をつけておけばよかった。よかった。ときには思いっきり褒めてあげたり一緒に喜んであげたりすることも親子関係をよく気づくきっかけであると思った