大阪府立泉北高等学校などに合格した公文式通塾生の体験記
- ニックネーム
- あ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 通塾していない
- 月額費用
- 通塾していない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立泉北高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 浪速高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
大阪府立泉北高等学校通塾期間
- 小4
-
- 公文式 に入塾 ( 集団指導(10名以上) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 通塾していない | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
合格したため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
自分の部屋の机の上を常に整頓されている状態で保ち、いつでも勉強に打ち込めるようにした。ゲームはなるべく出さず、しまっておくことで勉強に集中した。朝ははやく起きて夜ははやく寝ることで一日の生活リズムを保ち、健康な状態を常に作った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
思っていた雰囲気と実際の雰囲気とに差があったから。実際に行ってみて学校の生徒と喋ることてその学校の良さや悪さを知ることができたから。学校の事を詳しく説明して下さり、理解がより深まったから。ぜひ行くべきだと思う
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
合格できると思ったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 通塾していない | 通塾していない |
塾を選んだ理由
友達が通っていたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
まず、圧倒的に一日の勉強時間が増えた。塾に通う前まではゲームばかりしていたけど塾に通い出してからは宿題や授業があり、自然と勉強時間が増えた。また、成績も上がり志望校合格することができた。努力の大切さを学んだ。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
勉強にしっかり集中していた。テレビを付けていると無意識にテレビを見てしまったり、休憩してしまったりしていたがテレビを消して静かな空間を作ることで集中して勉強にフォーカスすることが出来ていて良かったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
あまり勉強しなさいと言わない方がいいと思う。放任主義でいた方が子供は自分から勉強し出すと思うし、自分から勉強に励む姿勢が大切であると思う。口を出しすぎた方が子供にとってはストレスで、やる気を無くしてしまう原因になる。
その他の受験体験記
大阪府立泉北高等学校の受験体験記
塾の口コミ
公文式の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
学校からの近く通いやすいのでとても良いと思います。一時期教室の先生がいなくなりそうで閉まりそうなこともありましたが、今後も続けていってもらえるととても。助かります。仲の良いお友達がいているのも続けるモチベーションにはなっていると思います。