奈良県立橿原高等学校に合格したＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

第2志望

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家でするときもあるが、塾の自習室を利用して、毎日弁当を持って、勉強しに行っていた。 周りの環境から変える必要があったため、同じ環境にいる仲間と共に切磋琢磨出来る雰囲気を大切にした。 家ではどうしても甘えが出るので、わざわざ塾に行った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分のためや

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

高校の中身については誰も詳しくは知らないから、周りから聞くしか無かった。その中で塾の先生が1番手っ取り早かった。ただし通っていた訳では無いので通り一遍のさわりの部分的なことしかわからなかった。先輩に聞く、現役生が一番良い。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

何事にも挑戦するべき

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

妥協も必要

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週3日	30,001~40,000円
中3	週5日以上	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

近所の塾が嫌だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

一年生、二年生の2学期までは部活が楽しく、勉強も適当にしていれば充分だと思って過ごしていたけど、段々と授業についていけなくなり、このままでは高校受験に影響すると思い塾に通った。通塾きっかけで勉強する習慣が身についた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目一杯利用すること

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

勉強でノイローゼになると元も子もないので、あまり追い詰めるようなことは言わないようにした。 言うことが返って逆効果になることもあり、また、神経質になっていることもあり、極力勉強に関して発言しない様にしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

人間であるから、更にはまだ15歳の子どもであるから追い詰めるようなことは言ってはならない。自分のペースで、自分に合った方法で勉強することが大切である。 後は周りがどれだけ良い意味でのプレッシャーを与えて見守れるかがポイントとなる。