岐阜大学教育学部附属小中学校に合格した河合塾通塾生の体験記

受験の結果

志望校に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強をするということを習慣化させるために塾に通わせるようになった。塾に通うことで強制的に勉強をする環境が整い、勉強に集中できるようになった。毎日勉強をしないと気持ち悪いと思えるようになるまで勉強をして、習慣化できたのがよかったと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

公立に比べて周りの生徒が勉強をする環境が整っているのでおすすめされたので良かった。公立だとどうしても勉強以外にも周りの生徒が勉強をしない子が多くいたりして勉強をするのにあまり良い環境ではないという話を聞いていたので志望校に入学できてよかったと思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

不合格になってほしく無かったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

駅から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うまでは勉強をするクセがついていなかったが、塾に通わせることでまわりの子も勉強する子ばかりだったので危機感を持って自分も勉強をしなければいけないということを意識して勉強をしてくれた。わかはないことは先生に聞いているようだったのでよかった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

自分も資格の勉強に取り組むことで、子供も勉強をしないといけないという環境を作った。毎日一緒にやることで、子供も勉強をするということに抵抗がなくなっていき、自然に勉強に取り組むようになったのでよかったと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

わからないことは塾の先生にしっかり聞いて、わからないことの積み重ねは絶対に持ち越さないようにしないといけないということを伝えていた。将来どんな仕事をしたいかということを意識させて勉強をさせていた。自分で仕事を選べる選択肢を増やして欲しかった。