埼玉県立大学に合格した山手学院通塾生の体験記

受験の結果

あんまり成績が伸びなかったため。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強をするという環境から作ることで勉強に集中できる時間を確保することができた。例えば家の部屋だったら自分の部屋を勉強する環境にするということ。また、学校で勉強する日は誰かと一緒に勉強する環境ではあまり集中できなかったので1人になれる空間で勉強をしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間より質だということ。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

コロナ禍だったこともあり、大学に行ってのオープンキャンパスというものは無かったので大学の雰囲気などは感じることができなかったが、webでのオーキャンでは教授や在校生の話も聞けたから。国公立に絞っていたため、あまり選択肢が無かったのと、家から通える場所ということを考えると選択肢の幅が狭かったと思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

少し挑戦しつつ、心の余裕も欲しいから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間ばかりにとらわれず、もっと質を良くした勉強をするべきだったということ。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	わからない
高2	週2日	わからない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

個別で対応してくれること。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

問題をどのように解くのか。ということについて自分だけや学校での教育環境だけでは得ることのできないことだったので、問題の解き方という根本的なことから教えていただき、試験に対する見方が変化したと思う。また、勉強をするという習慣を身につけることで勉強に対する考え方が変わったと思う。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと先生方を頼るべき！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

自分ひとりだけで毎日毎日勉強をこなすのではなく、たまには家族との時間や少し外に出て買い物をするというような気分転換をする時間を設けることで勉強の集中力もより上がったと思う。しかしあまり自分からそういう時間を作ることを惜しんでいたので、もう少し余裕のある受験勉強をしたかったなぁぁと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強時間がどのくらい必要とか、毎日誰かよりもたくさん勉強時間を確保したい、というように、当時は勉強時間にとらわれていたように思う。しかしどれだけ時間を確保していたとしても質が良くなければ成績も伸びないし、ましてや合格にも辿りつけないことを実感したので、自分が何が分からなくて、何を理解しているのか。という視点を常に持った勉強をしたかった