新潟大学附属長岡中学校に合格したTOP進学会通塾生の体験記
- ニックネーム
- かずひろ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 10,001~20,000円
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小6
-
- TOP進学会 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/完全個別指導(1対1)/映像授業 )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 小5 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 小6 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
今回の受験結果には非常に満足しています。第一志望への合格という結果はもちろんですが、それ以上に『自分で立てた計画を最後までやり遂げた』というプロセスに自信を持てたからです。苦手科目から逃げずに毎日3時間向き合い続けた経験は、結果以上の財産になったと感じています。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾の自習室を毎日活用し、疑問点をその日のうちに解決することを徹底しました。最初は先生に質問に行くのが恥ずかしかったのですが、勇気を出して相談したことで、解法のコツだけでなく「学びの楽しさ」を教わりました。この経験から、主体的に動くことで道が開けることを学びました。貴校の充実した施設や先生方の指導のもとで、積極的に知識を吸収していきたいです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
目の前の偏差値に一喜一憂せず、淡々とやるべきことを実行していこう。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
文化祭で先輩方が優しく接してくださったことが、子供にとって忘れられない経験となりました。『この学校で、この先輩たちと一緒にサッカーがしたい』という明確な目標ができたことで、日々の厳しい受験勉強も前向きに取り組むことができています。本人が心から憧れる環境を見つけられたことが、我が家にとっての志望校選びにおける最大の成功だと感じています。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
「ここなら通いたい」と思えるプラスの要素(部活、施設、通学時間)があるか。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値の数字だけで学校を決めないようにしよう。大切なのは、『その学校の門をくぐった時に、自分がワクワクできるか』だよ。安全校と言われる学校でも、君にぴったりの部活や、面白い先生が必ずいる。どこに行っても君が君らしく輝ける場所を、一緒に見つけていこう。納得して選んだ学校なら、そこが君にとっての『最高の結果』になるんだから。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小6 | 週1日 | 10,001~20,000円 |
塾を選んだ理由
高い目標を持つ仲間と競い合い、高め合える環境に魅力を感じて選びました。入塾テストの結果でクラスが細かく分かれるシステムは、自分にとって大きな刺激になると感じました。周囲の友人が集中して机に向かう姿を見ることで、自分一人では甘えてしまいそうな時も、『一歩でも前へ進もう』という強い意欲を持ち続けることができました。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
入塾当初は出された宿題をこなすだけで精一杯でしたが、テストの結果を振り返るうちに、自分の弱点が計算ミスにあると気づきました。それからは、誰に指示されることもなく、自ら30分早く塾へ行き、自習室で計算練習をルーティン化するようになりました。この『自分の課題を自分で見つけ、対策を立てる自律性』が身についたことは、私にとって大きな成長です。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾のクラスやテストの順位は、今の立ち位置を知るための『地図』であって、君の価値を決めるものじゃないよ。一番大切なのは、『昨日できなかった問題が、今日一人で解けるようになったか』。先生を上手に頼って、分からないことを恥ずかしがらずにぶつけておいで。塾は間違えるための場所。そこでたくさん失敗して、本番で笑える力を一緒に蓄えていこうね。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
家庭では、本人がスケジュールを自己管理できるよう、1週間単位のタスク表を自作させる取り組みを行いました。親は進捗に口を出さず、達成できた際に具体的に褒める『見守り』に徹しました。その結果、本人は『自分で計画し、実行する充足感』を覚え、苦手科目の演習にも自ら時間を割り振るなど、主体的に机に向かう姿勢が定着しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家は、塾で一生懸命戦ってきた君が、心からリラックスして次のエネルギーを蓄える場所だよ。だから、『今日できなかったこと』を数えるより、『今日新しく知ったこと』を夕飯の時に一つだけ教えてね。 眠い時や苦しい時は、正直に伝えていいんだよ。無理をして倒れるより、しっかり休んで明日また元気に机に向かうほうが、合格への一番の近道だからね。お家はいつでも君の味方だよ。
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塾の口コミ
TOP進学会の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
わかりやすいくて良かった。生徒と向き合って指導してくれた。わからないところがないか確認してくれる。自習室もありいつでも行ってもいい環境でよく様子をみにきてわからない場所は教えてくれるし、一緒に考えてくれた。塾の金額も5教科にしてはとてもお手頃な金額で、良かったと思う。受験だけではなく定期テストの指導も念入りして頂き、単元テストも指導してもらえるからとてもよかったと思う。