滋賀県立虎姫高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値57（9959） 京進の個別指導スクール・ワン出身

受験の結果

志望校に無事合格したから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分で時間管理をしっかりやって、限られた時間で集中して勉強していた。学業だけでなく、部活動や友達との交流も上手にやれていた。弟がおり、うるさい状況の中、リビングで黙々と勉強していて感心した。塾の先生と相談しながら、自身の課題について理解し、苦手科目克服のために努力していた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし。自ら目標をたて、勉強していた。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

別の学校と志望校をどちらにするか迷っていたが、オープンキャンパスで決断できた。迷っていた学校が、かなりの山奥にあるのと古い校舎であったため、一気に気持ちが揺らいだ。次にオープンキャンパスにいった第一志望とした学校は、非常に綺麗で、生徒や学校全体の雰囲気が良かったらしく、帰宅後には絶対受験すると言っていた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

チャレンジ高なし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

利用していた知り合いの話や周囲の評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

元々、勉強熱心で日頃から時間をつくってよく勉強していたが、塾に通うようになってからは、よりメリハリよく勉強するようになった。ＯＮとOFFの切り替えが素晴らしく、親のほうが見習わないといけないくらいになった。 単に学力の向上だけでなく、受験対策を教えてもらえたのが非常に良かった。本人も試験に対して自信がついたようだった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし。すべて自分自身で考え判断できていた。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

勉強に関しては、時間管理や勉強内容など全て自分自身で考え取り組んでいたので口を出すべき余地はなかった。親としては、風邪や新型コロナウイルス感染症にかからないよう、栄養バランスのとれた食事を心がけたり、家の冷暖房を充実させて良い環境にすることに力を入れた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中学二年生の頃には、しっかりと目標を持って勉強に取り組んでいたが、やり直すことが出来るのであれば、一年生に戻って英語をもっと頑張らせておきたい。早い段階から苦手だと言っていたので、英語だけで塾に通わせておけば良かった。現在も他の教科に比べると点数が悪いため、苦手意識を持つ前に自信を持たせ、好きな教科にしておくことが必要だった。