近畿大学附属高等学校に合格した馬渕教室通塾生の体験記
- ニックネーム
- あ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 67
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小6
-
- 馬渕教室 に入塾 （ グループ指導（4～10名未満） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
みんなが必死に勉強している空間（自習室など）にいくと自分も勉強しないと追い越されるもしくはもっと差が広がってしまうって気分になるからそういう空間に行って必死に勉強してわからないところは先生を捕まえて教えてもらう。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
英検は中学1.2年の時に取っておくできれば2級以上
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
学校からの情報が最も役立った理由は、公式なカリキュラム内容や進学実績、学校の方針など信頼性の高い情報を具体的に知ることができたからです。また、オープンキャンパスや説明会を通じて先生や在校生の雰囲気を直接感じられ、自分に合っているかを判断する材料になりました。これらの情報により、安心して志望校を選ぶことができたから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
チャレンジ校は自分の学力に自信があったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
早めに行きたいところを決めて親と要相談
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
合格実績があって、有名だったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
通塾を始めてから、学習習慣が身につき、毎日計画的に勉強するようになりました。これまで苦手だった教科も、講師のわかりやすい指導や個別のアドバイスによって理解が深まり、自信を持って問題に取り組めるようになりました。また、定期的なテストや課題を通して自分の弱点を把握し、効率よく復習する力も養われ、全体的に学力の向上を実感できました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
授業に集中すること塾の宿題は手を抜かない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
受験活動時には、家庭でも学習環境を整えることを意識しました。静かに集中できる場所を用意し、生活リズムが乱れないように早寝早起きを心がけました。また、勉強の進み具合を家族で共有し、無理のない計画を立てるようサポートしてもらいました。精神面でも励ましの声かけをしてもらい、不安やプレッシャーを軽減することができたため、安心して受験勉強に取り組むことができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭での活動としては、まず規則正しい生活リズムを整えることが重要です。十分な睡眠とバランスの良い食事を心がけることで、集中力を維持しやすくなります。また、静かで整理された学習環境を用意し、毎日決まった時間に勉強する習慣をつけることも効果的です。さらに、家族が学習状況に関心を持ち、適度に声かけや励ましを行うことで、安心して勉強に取り組める環境が整います。無理に干渉しすぎず、見守る姿勢も大切です。
その他の受験体験記
近畿大学附属高等学校の受験体験記
塾の口コミ
馬渕教室の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
結果論から言えることなのでなんとも言えない部分ではあります。ただ、やはり公立トップテンへの合格実績は破格的に高く、そういう、ブランド校です。ただ、お金がなくても2科目だけ受講できるなど、費用の選択もそれなりにあったので家計にもとても助かりました。
