受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾で、受験対策をしっかりとしていてくれた、公立が、第一志望なので、内心の対策から、受験の対策まで、考えた指導方法であった。子供は家でも勉強する習慣がついたのもよかった、あと個人指導なので子供にあったきめ細かい指導であったた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

定期テスト前に慌てて勉強するのではなく事前からワークをやり始めテスト前にはすでにワークが3周目ぐらいできている状態にできてた。本人がやる気にならないといくら親が言ってもだめなので、本人が高校受験するために成績をあげたいって気持ちになれたのが1番大きい気がします。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

子どもが自分で通える家から近い塾を選んだ。 塾が苦痛にならないように、気の合う子が行っている塾を選んだ。 テレビを撤去した。(家族全員、受験生以外もテレビを見られない環境を作った) 少しでも本人が、興味をもちそうな学校の説明会はすべて申し込んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学進学実績のデータが決め手になった。偏差値の高い大学に進学するために高校を選んだので、説明会の時の合格した大学のリストが決め手になった。 それでも雰囲気が悪ければ行く気にはならなかったろうから、雰囲気も大事。

通っていた塾

木村塾

塾を選んだ理由

気の合う子が既に通っていた評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

暇があれば塾の自習室に通って、自分で勉強する習慣がついたことが最も大きい。 授業もとても分かりやすく楽しかったそうで、授業がわかるから勉強ができるようになって、自習もできるようになった。授業以外の勉強時間が増えたことで、勉強内容も定着した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

将来の事を考えて、高校を卒業したら就職するのが目的なので、それにつながる高校を選んだ。また、オープンキャンパスに行って、先生や在校生の話を聞いて、自分の将来が少しでも思い浮かべられるようにした。 また、学力的にも無理の無いように考えて、選んだ。 実際、通い始めて、自分の学力に合ってるので、諦めることなく、頑張ってる。 やはりオープンキャンパスは、行っておいてヨカッタと思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際、学校を見学することで、学校の校風、生徒の質、がわかることができた。比較的自由な校風で、勉強にも力を入れており、先生の質ま良さそうに思えた。子供自身は、学校のイメージができて、受験に対してモチベーションが、上がった気がする。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

目指せる学校のレベルの中で1番レベルがよかった。迷った学校は徒歩15分。目指したところは電車通学で学校帰りにいろいろ行けて楽しい高校生活になると思ったから 息子がその高校前を通って高校に通ってて、私も通ったことがあって学校周りの環境もとてもいいなぁと思ったのもあります。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

個別指導で先生の、質が良さそうなので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

偏差値やテストの出来が、良くなった。子供自身が、自分一人で勉強する習慣がついた。個別指導で個人にあった指導をしてくれて、成績があがり、自信がつき、更に勉強する。とのせいのスパイラルになった。生活習慣も大事であら。

通っていた塾

個別指導塾スタディマップ

塾を選んだ理由

個別指導で、会塾したばかりで知ってる人がいないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別なのでわからないところを聞きやすい状況だった。塾は子供と先生の相性も影響してくると思ってて、今の塾は子供にとても合ってるのと個別なので臨機応変に対応してもらえる。社会を受講してなくても社会をしてくれる日も理科をしてくれる日もあったので、比較的5教科全体を中学1.2年時よりも成績アップできたと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

あまり無理をせずに、自分の力量にあった高校を探した。 なるべく自分から勉強をするような環境を整えた。あまりガミガミ言い過ぎると反抗するので、こちらもグッとこらえて、見守った。してる時もあまり気にかけず、普通通りに接した。難し問題は、やる気を無くすので、過去問も取り組むように仕込んた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通い始めて、予習・復習のクセが着きました。 最初は、なかなか予習・復習はしなかったが、塾からの、サポートがあり、予習・復習の大切さが分かってきたと思います。 また、自習にも行きやすい雰囲気も作ってくれて、自分から積極的に自習に行くような雰囲気を作ってくれた。また、高校受験が近づくにつれて、イイ緊張感を与えてくれた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特になし。勉強のやる気スイッチもなく、最後の最後まで変化なく、だんだんと勉強しなくなり、だんだんと学校へも行かなくなった。何も身についたことはなかった。塾の先生の誰の言うことも響かなかった。お金の無駄だった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家でも学校でも塾でも全く勉強しなかった。3年生の夏以降は学校にも行かず、実戦に至らなかった。いまだにやる気のスイッチがどこにあるか分からない。見つけてもらうこともできず、自発的に何かに取り組むことも全くなかった。全く勉強しなくても、受験番号を書けば入れる高校に行き、1日も登校せずすぐに辞めて通信に行った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

どこにも行くところがなく参考になることも何もなかった。しいていうなら、姉の子供の経験の話を聞いたことくらい。普通の感覚を持ち合わせていない子供なので、参考にできるもの、人がなかった。とてもしんどかった。

家庭での取り組み

・その他