受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

早い段階で第一志望の学校を決めてそこに合格する為に志望校の過去問を塾で用意してもらいそれを中心に勉強しました。間違えた箇所や分からないことは塾の先生に聞いて教えてもらい自習室なども活用しました。家庭でも勉強に集中できる静かな環境を作るよう努力しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

時間を最大限活かすことができたのが、合格の最大のポイントだったと思います。 私は運動部に所属しており、高３で引退するまで、秀英の授業開始１時間前にはまだ学校にいるという生活を繰り返していました。部活が終わると、そのまま秀英の自習室に来て、短時間でも集中して取り組みました。授業では部活疲れから眠くなってしまうこともありましたが、先生の言うことは一言一句聞き逃すまいと自らを奮い立たせて頑張りました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

入試は未経験だったため、本人は大変不安を抱いていました。そこで、地元に根付いた塾ということもあり、不安を解消するために、塾活動を実践することにしました。詳細な知識やノウハウがあったため、とても分かりやすい話をしてくださいました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

格のためには基本が大事だと考え、高1・２本科の数学は学校の進度に合わせて無理なく進められるスクールクラスで基礎固めを重視しました。講習会で難関クラスにもチャレンジしつつ、全ての単元を習い終えた段階で難関クラスに移って発展レベルに慣れていきました。段階的にレベルアップできたことが合格の基になりました。 　また、自宅が学校から離れていましたが、終わる時間の早い部活に参加していたので、ほぼ毎日自習室に通って学習時間を確保できたこともプラスに働いたと思います。秀英に行くたびに、勉強方法や、解答の指針についても指導していただき、ありがとうございました。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

サッカーの習い事と塾の曜日の関係で決めました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

時間を最大限活かすことができたのが、合格の最大のポイントだったと思います。 私は運動部に所属しており、高３で引退するまで、秀英の授業開始１時間前にはまだ学校にいるという生活を繰り返していました。部活が終わると、そのまま秀英の自習室に来て、短時間でも集中して取り組みました。授業では部活疲れから眠くなってしまうこともありましたが、先生の言うことは一言一句聞き逃すまいと自らを奮い立たせて頑張りました。

通っていた塾

築山塾個別指導館

塾を選んだ理由

友人が通っていた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

公立学校ではあまり受験について指導が入るということはあまり期待できない。なぜなら、それが目的ではないからだ。だからこそ、学校生活と受験は切り離して考えた方が良い。ならば、専門家とも言える地元特化型の塾に通い、その道のプロから受験テクニックを学んだ。その結果、理想通りのものが得られた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

どのような雰囲気の学校なのかを自分の目で確認することができた。今や情報公開の時代なので、積極的に開放されているものにはアクセスしたほうが良いと感じます。またSNSなどにもたくさんの情報がありますが、真贋は怪しいです。だからこそ、現地を見学するのは良いと思います。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

毎日部活中心の学校生活でなかなか家庭で学習する習慣が身に付かず勉強するのはテストの前くらいでした。塾に通いだしてからは塾の前の日に与えられた課題をしたり分からないところを指導してもらったりして成績を上げていきました。塾に通い出してから何を勉強したらいいかがハッキリして勉強しやすくなりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家ではなかなか勉強をする環境がなかったためどうにかして勉強する環境を作ろうとした時に塾に通わせて違う環境で勉強に取り組んだ方が子どものためになると思い塾に通わせることにした。自宅よりしっかり勉強をやるようになったので大変良かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活動が好きで楽しく学校生活を送れたこと 前塾は部活動軽視で、勉強オンリーな指導に合わず、やる気さえ失ったことが成績を落とした主な原因 成績は常に落ちっぱなしであるのは、明らかに学習時間が足りてないのですが やる気を起こさせて、本人が自ら取り組まないと意味をなさない その、やる気を起こさせる、モチベーションはやはり成績upである 成績が落ちっぱなしはモチベーションが常に下がった状態であった 周りの環境で切磋琢磨していければ良かったが 常に馬なりになってしまった 受験は本人への鞭

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

公立高校より環境の整った私立の学校に行きたいと希望しており、勉強と部活を両立させたいというこどで志望校にした。学校の校舎やグランド、体育館、など大変よかった。この環境で3年間過ごしたいという子どもの意見があり、親としてもよかった

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

知り合いの紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

なかなか家で勉強をする事がなかったので塾に入った。最初は行くのを嫌がってはいたが回数を重ねるに連れて普通に行くようになった。子どもの心境の変化があったようです。その成果があってか勉強に取り組む姿勢がよくなってっていった

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

オープンキャンパス等も参加して学校の雰囲気も見に行きましたが、実際に通っている生徒の保護者さんからどんな学校か、授業料の事など詳しく教えてもらい実際に通えるか考えました。ちょうど子どもの同級生のお姉さんが通っている学校だったのでその方に色々と教えて頂き参考にしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

部活動の熱心な指導者に会えるかどうかは 3年間の人間形成でとても大事だと判断して 評判や実際お会いして良い指導者であることを確認して志望を変えた 文武両道でもう少し学習面に力を注いでくれれば良いのですが 勉強時間が足りてない

通っていた塾

九大進学ゼミ

塾を選んだ理由

本人希望と通いやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

前塾で部活動を辞めて勉学重視とする考えと本人が合わず、精神的に疲弊していたのだけれど、良くも悪くも、本人の思考（部活動との両立）に合わせてくれて、精神的には合っていた、ギクシャク感が減り、物事を前向きに捉えられるようになった。 親としてはもう少し勉学に勤しんで欲しかった（欲しいけれど）

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた