受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強以外の学校行事や部活などの全てのことに全力で取り組むと自然と勉強にも全力を注げるようになります。ただし、睡眠時間を削らないことが大切です。また、勉強を楽しむことも重要です。オススメは偏差値が同じくらいの友達と模試を受けて勝負したり休日の勉強時間で勝負することです。長時間測れるタイマーなどを利用すると自分の頑張り度が可視化されてモチベーションが上がりやすいです。勉強の邪魔になるものを部屋に置かないということも大事なことです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の志望校の過去問を買ってひたすら解く。出題形式を把握しておけば焦る必要もないし、対策を十分に立てることが出来る。過去何年か分の問題を照らし合わせて、問題にされやすい傾向にあるものを分析することが大切。とくに数学は学校によってかわるのでしっかり対策した方がよかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎日、同じことを繰り返して何百回も同じ問題を繰り返し勉強してましたね。わからないとこは、後回しにしてわかるとこから完璧にするように繰り返し繰り返しやってました。効率的にはよかったと思います。時間効率がかなりあがった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験活動を通して特に実践してよかったことは、自発的に勉強する環境を整えたことである。毎日決まった時間に机に向かい、スマホを遠ざけ、集中できる空間を作ることで、自然と学習習慣が身についた。これが合格への大きな力となった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の講師が自分の偏差値と模試の結果から最適な志望校や目指せる高校を教えてくださった。塾の卒業生からの情報もあるので信憑性が高いような気がした。実際に塾からの情報が一番役に立った。過去問の提供もしてくださり親身になって聞いてくれる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の中身がわかったからいきたいと決めれたから。学校法人も環境も先生とかも自分が考えてたよりかなりいい環境で、のびのびと学校にいける感覚になったから、学校体験は間違いなく行ってよかったと思ってますね。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校の選び方で最も役立ったのは、オープンキャンパスに参加したことである。実際に校舎の雰囲気や在学生の様子、授業内容を体感することで、パンフレットやネットの情報だけでは分からない魅力を感じ、自分に合った学校を見極める大きな手助けとなった。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

合格実績が良い事で有名だから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

私はそこそこ勉強は出来る方だったのですが、社会だけがとても苦手で学校のテストでも全然点数が取れなかったのですが、通塾して授業中に先生から大事な言葉を何度も繰り返し習うことで、成績を伸ばすことが出来、中学三年生では全教科90点以上を取ることができました。また、高校受験はその県や学校によって入試の傾向や解き方の特徴などがあるので自分では知ることが出来なかった情報を塾の先生から教えて貰えることも通塾する利点だと思います。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

みんな行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自主的に勉強に取り組む時間がとても増えた。集団授業だったのでライバルとの実力差もはっきりわかって目標も定めやすかった。自習室もあってスマホが使えなかったので、家よりも集中することができて学力の向上に繋がった。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

周りの友達が誘われた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強する習慣がまったくなく、面白くも無かった生活してましたが、答えを導き出す方法がわかるとだんだん楽しくなってきて、勉強する習慣が必然的についてきました。塾に通って自分は大変ありがたい気持ちで感謝してます。

通っていた塾

早稲田スクール

塾を選んだ理由

周りの評価が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めてから最も感じた変化は、学習への意識が高まったことである。周囲の仲間と切磋琢磨する環境に刺激を受け、自然と勉強時間が増えた。分からないことをすぐに質問できる安心感もあり、学力だけでなく自信もついたのが大きな成長だった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に志望校に見学に行って、校舎を見てまわったり、その学校の生徒と話したりすることでどのような学校かよりはっきりと分かりますし、先生や生徒に質問することも出来るので志望校選択にはとても良いと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

一応塾には通わせてみたものの、根っからの勉強嫌いだったため通塾前とあまり変化は見られないようでした。正直なんのために塾に通わせていたのかもわかりません。たぶん塾に通わなくても高校には行けていたと思います。

通っていた塾

個別指導Axis（アクシス）

塾を選んだ理由

近かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾期間だけは先生にも促されていたこともあり、嫌々ではありますが机には向かっていました。しかしただ向かっていただけで、本人自体に勉強意欲はなかったので結局成績向上にはあまりつながってはいないとおもいます。

家庭での取り組み

・その他

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供が行きたい学科があったのでその学校を選びました。どういった学校か１度見ておきたかったのでオープンキャンパスに参加した感じです。実際見て学校の雰囲気もよかったので決めました。 コロナ渦もあって３年間のほとんどがオンライン授業でした。