受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あまり勉強だけになり過ぎず、一生に一度しかない中学校生活をエンジョイするために3年間軟式野球部の活動を継続しておこなった。逆にその事が限られた時間の中での勉強に対する集中力アップにもつながったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

まずは、自分が一番やりたい野球をしっかり教えてもらえる環境の学校である事。合わせて野球のみならず勉強に対しても文武両道で取り組んでいる事というのが最大の理由であった。周りの先輩達からの評判も非常に良かった事で安心して志望した。

通っていた塾

高校受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

自転車で通える

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

既に廃止されていますが、かつて神奈川県には学区制というシステムがあり、学区の中の一番レベルの高い高校を「トップ校」と呼ぶ慣習が今でも残っています。 入塾した当時は、平均偏差値よりやや高いくらいの学力で、トップ校を受験するつもりは全くありませんでした。通塾するようになってからどんどん偏差値が上がり、トップ校を受験できるくらいの学力が身につきました。

通っていた塾

高校受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

周りからの評判の良さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

定期的に、クラス替えのテストが行われて常に競争意識を煽られていたため、友達と一緒のクラスから落ちたくないと、自然と自分から机に向かうクセがつき、積極的に勉強に取り組むようになった事が合格に結びついたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強だけで終わることなく、習い事としてのスポーツもやり、委員会活動もやりきれたこと。勉強と遊びの区切りをつけることに注意し、ゲームの時間を制限しました。自身がどのくらい頑張ればよいのか？を把握し、後半は実戦できたのではないかと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強に集中できるように、リビングから一番遠い部屋を勉強部屋にしていました。静かだし、ゲームや漫画やスマートフォンは持ち込み禁止にしていたので、強制的に勉強する環境に身を置いていました。夏くらいまではあまり自発的に勉強できませんでしたが、冬期講習が始まる頃には自分から勉強部屋に篭っていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

そこそこ、推薦枠があるということと、自分に無理せず学力がついていけるのではないかと思った。また、部活として自分のレベルにあったバレーボールがあったので最良と思った。偏差値的には、やや下の感じでありましたが、自由な、校風も選んだ、理由です。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

個別があってると思った

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

算数が得意たと思ってたのですが、勉強してるうちに、理科が得意になってきました。学校のテストで明らかに変わってきたのがわかりました。国語の苦手がなかなか直らなかったです。理数系であるとわかってきました。後半は、自分から自習をするように通塾してました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

偏差値向上を目刺してはいなかったので気にしていない。合格できるかできないかが問題だったので結果オーライ。塾の代金が高いので、それを引くと合格と塾の代金でプラスマイナスゼロのイメージ。もう少し安いのを望む。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自主的に計画的に学習を継続してできたことが合格の最大の要因だと思うのです。そう考えると塾の時間、学校の時間、自宅の時間の遣り繰りが一番大事なこと。そのための能力を鍛えることが重要で、塾にいったから養えたとも言える。。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

第一志望の高校は厳しいと言われたので、出願期限ギリギリに変更しました。学校見学や情報収集をほとんどしないままの受験になってしまったので、塾からもらった高校ガイドブックがとても参考になりました。本命校以外にも、受験する可能性がある学校は2~3校は実際に見学に行くべきだと思った。

通っていた塾

臨海セミナー　ＥＳＣ難関高校受験科【難関高校受験専門】

塾を選んだ理由

場所が通いやすかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

時間の遣り繰りがうまくなったことが一番の収穫だと思う。偏差値的には、ほぼ上がらなかったし、特に凄く伸びた科目あるわけはなかった。ただ、自分のペースを見つけ、のびのびやれたことがよかった。通いやすい場所を選ぶのが重要だと思った。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

内申点は上がらず結局テストの点数も模試の点数も何もかも変わらなかった。習っていたらこれ以上下がったのかもしれないけれど、勉強しても上がらないことにモチベーションが下がった。先生がもう少し後押しして自信を持たせて欲しかったり

通っていた塾

創英ゼミナール

塾を選んだ理由

家が近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

時間配分はかなり学べた。苦手な数学は苦手科目を捨て、得意な確実に取れるところに時間を割くこと、また国語も読解のやり方を学ぶことが出来た。毎年出る傾向と対策も教えてくれていた。何時間も勉強するのが苦痛でしたが、やらざる負えない環境を作ってくれた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校は全くと言っていいほど情報をくれなかった。自分で調べるしか無かったから塾に頼った。塾は情報はくれたけど、あんぱいな所しか進めてくれず、ほしんのためかなとおもっていた。模試の点数が上がったタイミングで自信をつけて欲しかった