受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

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自宅では好きなことを好きなだけさせてリラックス、塾では要点をしっかり学習し受験に臨みました。 自分が苦手な教科にどう向き合うか不安でしたが、塾の先生たちが苦手を好きに変える指導をしてくださり、本人は苦手から好きになれたようです。 個性的な先生の面白い解説や、受験日にどうすれば落ち着いていられるのかを事細かに考え教えてくださり、受験日もいつも通りに過ごし面接でも緊張なく受け答えができたようです。 本人は塾での面接練習が一番役に立ったと言っていました。 私には教える事ができない内容だったので、この塾を選んで良かったなと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

行ってみないと分からないから。 学校の様子が見れるから。 先生の様子が見れるから。 苦手な先生がいないか確認できるから。 在校生たちの雰囲気を確認できるから。 学校から駅までの近道を教えてもらえるから。 子供の心に寄り添ってくれるか確認したいから。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

見学して子供がここが良いと決めたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

中学1年生から中学2年生まで成績表に斜線がついたり1ばかりでした。 中学2年生の夏に高校の説明会に参加した時に、子供がここが良い！と決めた学校に通うために必要な成績がオール4だったため、塾探しをしました。 一番最初に見学をした塾を選んだ初日、嫌いな作文を得意になって帰ってきました。 そして中学2年生の2学期の数学のテストで1学期よりも50点以上上がった点数を取ってきました。 他の今日かも20点以上上がり、成績表に3がつくまでになりました。 ここまで上がるとは思っていなかったので、塾に通わせて大正解！の、大満足です。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通うだけでなく、塾で学んだことの延長線として、自宅や自習において、自発的に自分で考えて勉強するくせをつけ、それが効果的な結果となったと感じている、塾においても、自発的な勉強の姿勢を大事にし、積極的に勉強に取り組んだ、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達や先輩から、志望する高校の特性をよく理解したことにより、単に受験勉強をするということだけでなく、志望校の良さを十分に理解することで、その学校に入学しようという意欲を高め、それが自発的に勉強に取り組む意識をおおいに喚起させたと思っている。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

受講生の合格の結果が良かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目に集中的に取り組むことによって、自発的に勉強する癖をつけることができ、それが短期間で偏差値を上げる結果に結び付いたと考えられる。苦手科目に集中することが良い結果を生み出したと思っている。苦手科目の習得がたいへん重要であると思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

好きな学校を選ばせた。自身で偏差値などを調べさせ、校風や制服、校則など様々な観点から色々な学校を調べることで、好きな学校を選ぶことが出来たと感じている。自分自身で選択したことにより、勉強に対する意欲も増加したと感じている。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

自身は帝京大学の出身であった為、親としては嬉しかった。大学と高校とでは少し比較対象になっていないかもしれないが、自分の経験も伝え同じ道を進む子供に感動した。結果としてはもう少し上をねらえたかもしれないが、それでも自分の人生であることを教え、敷いたレールの上を歩くなと伝えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際に通っているお子さんや、その保護者に意見を聞いた方が参考になることが多かった。塾の先生に聞いても、学校案内を見て答えているだけで、何も参考にならなかった。最後は自分の目で見てしっかりと行きたい高校を選んだ方が良い。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

名前が有名であった為。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

家でも机に向かう時間を作るようになり、勉強に対する意欲が感じられるようになった。塾で学んだ分、家ではリラックスして過ごし、勉強を促すことをやめ、とにかく自発性を持って勉強に取り組むことが出来た。勉強をする時間と、リラックスする時間の区別がはっきりしていた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

忙しい中で受験勉強をよく頑張っていたと思う。多田塾の課題が非常に多かったので、自分のやりたい勉強が思うようにできていなかったような様子でした。もう少し内申点をしっかりとって納得のいく併願校が決まればよかったと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

塾の先生に相談しても、あまり具体的な意見やアドバイスをもらうことができなかった。やはり実際に通っていた生徒や、保護者の方から聞いた話の方が具体性があり、納得いきました。塾の先生も東京の高校数が多いため、なかなか全ては把握できないのではないかと思っています。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

家から近く評判もそれほど悪くはなかったと思います。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

先生たちも親身になってくれていたと思いますが、いかせ成績が全く上がらなかった。夏休みの時点で、もう一度塾探しをしてみてもよかったのではないかと今更ながら後悔しています。今は一生懸命部活に取り組んでいるので、これから大学受験に向けても子供には頑張ってもらいたいと思っています。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

家から近く評判も悪くはなかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

地区に入る前は、自主的にやるべき課題を見つけていたが、入塾してからは塾の課題に追われてしまい、本当にやるべきことができなくなってしまった様子だった。学校のテスト前でもどんどん塾の授業が前に進んでしまうため、定期テスト対策が全くできていない様子だった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の課題に追われて、ほとんど自分のやるべき勉強ができなくなってしまったのが後悔している。もう少し塾の授業を少なくしてあげればよかった。偏差値ではなく、本当にやりたいことができる。学校を選んだ方が良い。