受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人の強い意志で勉強したこと、自分で勉強していた。とにかく塾でだされた課題は確実にやりこなしていた。テストに対する意気込みがすごかった。一歩も引かない気持ちでやっていた、とにかく頑張っていた。合格のイメージを持って取り組んでいた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通うようになってから、毎日勉強をするという習慣がついたので、週に1回の授業がない日もほぼ毎日塾の自習室に通って勉強をしていました。 無理やり勉強させられている感じがなかったのが良かったのかなと思います。 入学試験の2ヶ月ほど前からは、ひたすら志望校の過去問を解いて力をつけました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の友達と一緒に志望校に行きたかったから、合格のイメージを持ってやり切った。模試の判定が悪くてもあきらめずに挑戦した。志望校は一度も変更しないで決めていた。実際に体験授業を受けた。通っている高校生が楽しそうに見えた

通っていた塾

個別指導まなび

塾を選んだ理由

家から自転車で通える距離

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

習い事を何もしていなかったので、塾に通い始めるまでは勉強をする習慣がついていなかったけど、塾に通い始めてから、先生の指導や他の生徒たちの刺激もあるのか、毎日勉強をする習慣がつきました。 週に1回の授業の日だけでなく、ほぼ毎日塾の自習室に通って勉強をしていました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

問題を解けるようになって自ら過去問などをひたすら解く 苦手な問題を繰り返し何度も解く 似たような問題を解いて引っかからないようにする 自分で出来るという事を学べた事 勝手に自分では出来ないと決めつけていた所を諦めないで、 出来るようになるという事がわかるようになった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行って説明を聞くまでは、だいたいの偏差値でいくつか志望校を選択していただけでしたが、実際にオープンキャンパスに行って話を聞いて、その学校のカリキュラムや環境を気に入って、志望校を絞ることができました。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

近くで評判が良かった事

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学校の授業では理解出来ない所もわかりやすく教えてもらって理解して解けるやうになった 指導の仕方も本人に合った指導法で成績がぐんぐん上がっていって、本人もそれが楽しく感じられるようになった わからない事をなぜそうなのかと自分で理解して調べられるようになった 過去ならすぐに諦めてほったらかしになっていた所を深く解いていけるようになった

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分が希望する学校を決めてそれに向けて学習計画を立てて塾のアドバイスなども取り入れ自分なりの学習スタイルでできた。苦手克服はその場で講師の方に聞けるので早くに解決できたとおもう。塾以外の時間は家庭で復習などの形で取り組んでいた。子どもが自分で計画を立ててそれに寄り添うような感じでサポートできた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の説明会があり参加してリアルに話を聞くことができた。それについてわからない箇所はその場で質問などの配慮がありスムーズに答えを聞くことができたのでとことん納得がいくまで説明を把握することができたとおもう。入学してからの学校生活などの説明もあり勉強以外での楽しみや期待も膨らんだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾で指導してもらって自分で理解するようになった 自分の時代ではないリアルな状況をしっかりと教えてもらえた なんとなくで決めていた希望校をどういう意図で選ぶべきかそして入ってからどうするかを理解出来るようになった

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

集団が苦手なので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

集団と違い個別指導なので子どもにも合っていてわからないところもすぐに質問ができるので苦手克服もスムーズにに行けたと言っていた。講師方も的確な教え方をしてくれ話もしやすく集団が苦手な子どもでも打ち解けて信頼関係が築けたとおもう。何より通塾を嫌がることなく続けられたのが良かった。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

友達に誘われたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校の勉強は大丈夫だったが、塾の課題に追われた、やってもやっても終わらない、次から次へと課題が山積みでした。最後は自分が選んで過去問を解きました。自信をつけることもしました。わからないことをいつまでも考えない、わからなければ解説をみて理解すること、効率よく勉強しました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた