受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ボランティア活動に積極的に参加したり、部活も、辞めたいと思う事もあったみたいでしたが、辞めずに一つの部活を3年生まで続けました。自宅で勉強の気分にならなかった時は、塾の自習室へ行ってみんな勉強しているという気持ちをもらい、勉強に励みました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家ではなかなか勉強できる環境がなかったので、塾に通うことにより、満足する環境の中で、充実した時間を過ごすことができた。 また、先生も自由な勉強方法に理解を示して下さり、常に自信を持たせてもらえるような言葉を毎日のように掛けてくださった。 それが子供の自信になり、友達にも影響し、うちの子の影響で、周りの友達の多くがやる気を持ち、勉強を自発的にするようになり、本当に良い環境を子供達でつくり出したのも大きな要因だったのかもしれない。 とにかく、とてもよくしていただいたので、本当に満足できる塾だった。 入塾した友達も、中3からでもことごとく成績が爆上がりし、地域でも話題になった。 他の塾からの転塾も続出し、最終的には席が開くのを予約待ちまでになった。 それでも、他の塾に行く子はおらず、最終的にはかなり待った子もいるが、全員入塾できて、全員志望校に合格し、友達全員が大満足の結果になって、保護者としても本当に感謝している。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見学して、校風や環境などを確認した上で、3年間、本当にこの学校でいいのかを確認することができました。また、見学に来ている他の受験生がどんな感じの方々なのかも、なんとなくの雰囲気を感じ取ることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

たくさんの情報を提供してくださった。 過去の先輩にも連絡をとってくれて、ネットでは手に入らない先輩からの情報は、とても子供にとっては刺激になった。 また、先輩を呼んでくれて、直接質問できる機会もつくってもらった。 学校内での雰囲気も先輩が写真や動画を撮ってきてくれて、本当に良い先輩ばかりで、その全てが塾の卒業生で、塾講師が頼んだ訳ではなく、卒業生自らが受験生のために一生懸命協力してくれる関係性を築けるところに感動した。

通っていた塾

個別指導塾　明海学院・明海ゼミナール

塾を選んだ理由

複数の塾を見学させてもらい、最終的に行く本人が決めました、！

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

わからない問題や間違えた問題について、丁寧に教えてもらえる為、理解が進み、その問題の取りこぼしがなくなりました。中学校での定期テストでも、総合結果が、中学校生活で一番良い成績にもなりました。また、自習室が使えた為、勉強する環境になれない時には自習室を利用するなどしていました。

通っていた塾

個別指導至知ゼミナール

塾を選んだ理由

お値打ち

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

毎日楽しそうにかよっていた。 先生に聞くことを毎日まとめてから塾に行っていた。 ケアレスミスが減って、集中力もとても増した。 わからないことを分からないままにしなくなった。 ただ解くだけでなく、解き方にこだわるようになった。 高校での楽しい話をしてもらい、よりやる気につながった。 卒業生でどんな人がいるかなど、興味を持ちそうな話をいつも用意して接してくれたので、先生と話をするのがとにかく楽しいと言っていた。 集中力が増したことにより、眠くなることの少なくなった。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

個別がむりだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自主的に毎日自習室に通い、勉強する習慣がしっかりついた。やってない日は焦るほどです。塾に通い出してからは勉強しなさいとはほとんど言ってません。むしろ、やりすぎじゃない？今日は休んだら？とはよく言ってました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

計画表を作り、出来るだけ自分って時間を決めて、テレビは消す、が原則で毎日計画通り、苦手な計算問題をやらせた、あとは、得意な教科、国ごを、もっと点数を伸ばすように、出来るだけ、本を読む、新聞のコラムを読ませて、感想を書かせる、文章を正確に読解させ、り訓練をした

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ひたすら過去問を解く。何回も同じ問題を解いて体にたたきこんでました。 あとはひたすら音読を繰り返し必ず毎日やる。計算をまいにちやる。 隙間時間に単語を覚える。1週間に100単語を目標にやってました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

親身に相談にのってくれた。個人面談も模試ごとにあり、常に叱咤激励をしてくれました。やる気が起きない時には喝を。泣いてる時には諭すように。親より塾の担当の先生を精神的な支えに思ってたと思います。今でも同じ先生に習いたいと云ってます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校より、塾の先生の方が、最新の情報を握っているような気がする、し、やはり塾は高い金を払ってまで、行かせてるから、先生の対応も、具体的に説明が合ったり、保護者に対しても、分かりやすく説明が有るので、聞きたい事があるなら、塾の先生に聞くのをお勧めします

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

田舎だから数も少なく、近い所にした

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な数学、特に計算問題を、毎回、授業の前にはミニテストをして、早く、正確に問題が解けるように、アドバイスが合って、家でも復習するようになり、回数をこなすうちに、早く、正確にやれるようになった、得意な国語は、文章をしっかり理解して、問題が解けるように、それも演習問題を頑張ってやっていた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校からなら、間違いがない情報だと思った。 学校の見学が出来たなら一番良かった。 先輩の話も参考になった。行っている学生との感想が一番正直な話が聞ける。 塾からの情報も数字上では大変役に立ちました。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

友だちと同じ塾

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

正直、あまり変化はない。先生とのお話は楽しそうでした。 勉強以外の話も大切だし、無駄ではない。 コミュニケーションも必要。 ただ、成績には全く結び付かなかった。 あさとは、本人がやる気でないと、どうしようもないのかな。と感じます。 今、高校で世界史の授業が楽しくて一生懸命勉強して成績も伸びてるので、そういう先生に会いたかった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先生１人(大学生)と生徒が2人で勉強が出来た。 塾というか、本人と、先生次第でもある。 楽しく勉強できたが、勉強以外の話になってしまうことも多かったようだ。 多すぎたかもしれない。 伸びなかったことをおもうと、高い授業料だと感じる。 江南駅前の佐鳴。授業形式があれば良かった。 コロナもあり、自らやる学生と、そうでない学生との差がついた。