受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

我が家は、通塾時期を遅くしたことで、学校での授業を真剣に聞くことが出来、結果、内申点にも反映したと考えます。周りからのアドバイスもあり、生徒会活動などを積極的に頑張る事が出来、色々な面で子供がやりたいことを最後までやりきれる環境作りが大事だと思いました。早くから塾に行ってる子の影響もあり、各種検定試験にも、学校生活での勉強を活かし、自分自身で取り組むことができました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望校が内申点を重視するところだったので部活も最後まで続け学校生活で長が付くものは積極的にやるようにしていました。 ネットで色々な学校のホームページをみたり口コミをみたりしました。 帰宅後は塾の自習室や自分の部屋で勉強していました。 過去問5年分を繰り返しやっていました。 移動中はスマホアプリでゲーム的なものをやっていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

夏季、冬季、春季講習は、小学校から通わせていた。中学から受験に向け入塾と言っても基礎の学力が無ければ、ついて行けないので、基礎を身につけるため夏季、冬季、春季講習は、通わせ基礎を固める学習をした方が良いと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望校選択は、子供の中での気持ちを一番に考えました。インターネットや先輩達からの話を基に、志望校選択をしました。志望校の基準についても、本人が決めて、チャレンジ校等は、行ったら、どんな生活が待ってるのかを考え、ワクワクするようなところを選択しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナ禍で、色々な学校が見学、オープンキャンパス等中止していたが、その中で見学でき、本人が行きたいと思う学校を選んで行けば良いと思う。 入学してから行きたくない。自分には、合わないでは取り返しがつかない。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

家から近かったのと、本人が体験などに伺った際に、先生を気に入ったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

常に子供の気持ちを最優先に、しっかりと話を聞いてくれる大人が、親以外にいることを感じて、学習に取り組めたようです。家で勉強していたときには、得意なものや好きなものを勉強してしまう傾向がありましたが、通塾することで、苦手科目の勉強にもしっかり取り組める変化がありました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

以前、兄弟が通っていた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

毎日、ゲームしかしていなかったが、自ら机に向かい復習する様になった。また、勉強の方法も理解し、長時間ダラダラ机に向かう事なく、短時間で理解している様でした 。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

親の時代と学校の偏差値も雰囲気も変わっているので子供の先輩位の年の子供達の情報が１番合っていると思った。 １番は本人が行きたいと思える学校だと思うので親からは特に口を出しませんでしたが出来れば公立に。。というのは言っていました。 先輩の保護者の方にもどんな感じか聞いたりしました。 あとは進学率や指定校推薦は調べたりしました。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

同じ学校の子がたくさん通っており、家からも近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

他の同学年の生徒たちの情報を気にするようになった。自習室を活用して勉強して欲しかったが、先生からも言ってもらったが結局全く自習室を利用せず、家での勉強習慣も全くないままだった。推薦などでどんどん他の子が合格したことを知るとさすがに少しは受験のことを身近に感じるという効果はあったようだ。

通っていた塾

個別指導学院Hero’s（ヒーローズ）

塾を選んだ理由

友達に誘われたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今まで勉強の仕方がわからず無駄に暗記したり同じ問題を解けるまでやったりとしていましたが、塾での勉強方を教えてもらい無駄がなくなったように思いました。塾に行くことで家にずっといるより気分転換になっていたように思います。メリハリが付くようになったかと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強に最後まで取り組まず、寝続けた。最初から最後まで、自分は勉強しなくても頭が良いとか、最後の最後に勉強すれば成績なんかすぐに上がると言い続けて、結局全く勉強をせず、それなりの結果しか出なかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校の情報が色々載っており、塾の模試の成績結果や調査書の点数でどこら辺の学校が妥当なレベルかわかった。高校に入ってからの情報なども詳しく載っており、学校を選ぶ際の手助けとなった。指定校推薦の大学名なども載っていて、情報的には満足できる冊子だった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

市販の過去問と、塾でのまとめたテキストを使って家で勉強した。 受験までの1ヶ月、自宅学習を頑張ったと思えるくらい勉強した。 塾は出来る子供しか相手にしないということを実感した。 ひたすら過去問をといた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

インターネットで検索。 塾では願書提出直前に、いきなり思ってもみなかった高校の名を言われ、受けるつもりはないと答えた。学校見学に間に合わないどころか、場所すら分からないところを勧められて困惑した。塾は直前の偏差値だけで話すから参考にならない。 早い段階から自分で探して見学など行くべき。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

勉強の意欲を高めてくれると期待した

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テクニックを教える。当日のテストでいかに点を取るかに特化している。進学後はどうなろうが責任はないから当然と言えば当然か。 集団塾だったので友達とワイワイやるのが楽しいらしく、行きたくないと言ったことは一度もない。それなりに楽しかったことと学力は関係ない。