受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

リビング学習で、環境つくりをした。学習中は、親も一緒に勉強を取り組んでくれたことで1人で頑張ってるわけではないんだと思えた。英単語など覚えなくてはいけないものは、そこらじゅうに、貼らせてもらって、いつでも眼に見えるようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校見学を複数いくことで学校の違いをよく理解できたと思う。 実際に行ってみないと学校の雰囲気やどんな感じの生徒が入学しているのかなど聞き耳情報だけでは分からない点を肌で感じ取ることができた。学校が欲しい生徒と自分の価値観があっているかという点も検討できたことは入学後の学生生活を送る点でとても役立った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

毎日通うことを考え遠すぎると朝が早くなり帰りも遅くなり学習時間を作ることができなくなる。なので、通える距離で成績の良く、由緒正しい学校を選べた。過去問をやることによって本人も自信がつき本番も自信も持って試験に臨むことができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

スマホの使い方は親が決めるとストレスになるかな… と思い、自分で管理させるようにしました。 受験に対して後々自分自身が後悔しないように！ と言って、自分自身で色々なことを決めさせました。 自分で決めたことなのでストレスなく勉強に専念できたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校の先生や、塾の先生、志望校の先生のアドバイス、先輩の話などをうけて、自分なりに勉強以外で学校のボランティアなど積極的に取り組んだ。もちろん、家での勉強も1時間くらいで短いが、とにかく集中してやるなど、部活、習い事、塾と忙しい中、頑張っていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

たくさん情報をもっている塾の情報が1番最新だと思う。自分で細かい情報を拾う時間があるなら、そのぶん、勉強に費やす時間を増やした方がいいと思う。自分は行きたいか行きたくないか、それだけを基準に選んで、あとは、塾と親に任せた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学園祭にも参加することでどのような生徒がいて学校の雰囲気を一番感じとることができたように思う。生徒と先生との関わりも垣間見えて受験校を選ぶ際の決め手となった。 先生が生徒に向き合う学校なのかも検証できたように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に見学に行き、駅からの距離、学校の様子なども目でみて高校生活を想像することが出来た。学校の周りの様子も確認できた。学校の先生に学校の気になることなども質問する時間もあり、細かく話を聞くことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

今でもこの学校に進学して、ここで部活ができてよかった。と言っています。部活体験に行かなければ、この学校が第一志望にはならなかったので、実際の活動と雰囲気が入学前に見れて良かったと思います。ただコロナで保護者の参加はできず、私がどんな部活なのか見れなかったのが残念です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

やりたいスポーツの部活動について、先生の指導、先輩達の指導、部活内の雰囲気、保護者がどの程度部活動に関わるか、公式の試合の結果やどんな試合に出場しているのか、学力、授業の進め方など、いろいろ聞かせてもらった。

通っていた塾

Ｚ会進学教室（首都圏）

塾を選んだ理由

友達のいないところに通いたかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

ただ漠然と勉強していたが、目的やその意味を考えながら勉強するようになった。また、テクニックを教えてもらうことで、さらなるペースアップができるようになって楽しかった。学校の友だちがいないぶん、無駄話をしなくてすんだ。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

塾の先生が学校の復習も見てくれたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

問題の意図を理解することができれば、何をどうしたらよいかというテクニックが伴えば 色んな問題も解けることを本人が理解した点にあると思う。 数学でもこの問題は何をどうすればいいのかが分からなかった本人も問題の意味が理解できるようになるとスラスラと回答できるようになった。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

一人一人に合わせて勉強を教えてくれる。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

集中して勉強をする時間を確保することができ、1科目1科目を大切に勉強することができた。家庭での学習も集中してでき、苦手な科目にも挑戦することができた。個別指導の塾に入塾したことにより質問を人目を気にせずすることができ、うちの子供には合っていました。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

体験に行って先生とのフィーリングがとても良かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

1.2年生の時は試験前でも友達と遊びに行ったり、いつまでもスマホをいじってたりしましたが、家では色んな誘惑があって集中出来ないと言って、試験前でなくても、授業のない日でも自習室に自発的に行って勉強する習慣になりました。塾に行くと集中できるようでした。

通っていた塾

勉強クラブ

塾を選んだ理由

評判が良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目は、どうしても苦手意識が先に出てきて嫌々塾の授業を受けていたと思うが、先生との相性が良かったのか、コツを掴んだら点数がすごく上がってびっくりした。塾の先生が、うちの子への接し方、やり方を考えてくれて、指導して頂いたからこその結果だと思いました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた