受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

LIVING学習の習慣をつけ、家族の目が届くところで学習に取り組む環境にした。 テレビの禁止や家族の協力で集中しやすい環境づくりをこころがけた。おやとしても、本を呼んだり資格に取り組んだりと一緒に学ぶ姿を見せられるような工夫をしたことで自然と机に向かう流れができたように感じる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットや周りの人の情報だけで、ずっと目指していた学校があったが、説明会に行ったら、先生や生徒の雰囲気や、部活動、学校行事の取り組み方、学校生活がよくわかり、求めていた雰囲気と違っていることに気づくことができた。それからは、気になる学校があれば必ず見学に行き、学校の雰囲気を重要視してみることにしたら、とても良い選択ができ満足して決めることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットだけでなく、通学路などを確認しながら自分の目で確かめて、自分で話を聞いて、合格したらここに3年間通うんだっていう意識を本人に持たせることはかなり重要なことだと思いました。あとでやっぱりやめとけばよかったと思わないように。

通っていた塾

スクール２１

塾を選んだ理由

いくつかあった候補全ての塾に体験に行き、先生との面談で自分で決めさせた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

先生がとても明るく穏やかだったのと、友達も仲が良かったので、塾に行くのが楽しく、授業がなくても塾に通って自習室に行っていた。そのおかげで自主学習の習慣が身についたと思う。自分の志望校に合わせたクラスだったので、そのレベルの教材を使うことで受験対策をしっかりとすることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

早い時期に目標を設定して、志望校を頭に入れておくことで、今やるべきことを理解し我慢するところは我慢したり、自分で動くことができた。また、家族が一丸となって受験を応援することで、取り組みやすい環境を作ってあげることができた。家で勉強をする時は、テレビを消したり、静かに過ごすように協力した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

授業日だけでなく、いつでも自習室を利用できたため、毎日塾で勉強させてもらった。またその際に質問事項があれば先生達に気兼ねなく質問できる環境は非常に良かった。先生達も親身になって丁寧に優しく教えてくださった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問をやることはとても重要な事だと思いました。やはり私立に関しては学校独自の傾向と対策は塾の先生たちの経験と実績があるので信頼できるものだったと思います。 あと個別塾だったので、苦手なところを繰り返し課題として出してくれたのと、個別だかららこそ、個人に対応してくれたので、そこがすごくよかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校に直接聞いて自分で判断することが一番後悔しないと思います。お友達の親などからの情報は参考になりますが自分の子にとったあっているかはわからないし、塾の情報は、塾によって推す学校に傾向が見られるような気がします。実際に行って先生と話すとイメージが出来上がっていきます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

第一志望校の傾向と対策についていろいろと情報を共有していただいた。特に受験に際しての心構えや弱点科目の克服について真剣に対応していただいた。また、二次試験に向けての面接対応についても親身になって教えていただきました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会に参加することで、高校からさらに先の進路にも目が向くようになったのかもしれないと感じます。本人が志望高校を一番意識したのは文化祭に参加したことと言っていました。学校の雰囲気をりかいしたり、色々な場所を見ることができたり、高校生の楽しそうな場面に触れて刺激を受けることで、志望動機がより明確になったと思います。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

授業の内容が我が家の教育方針と合致したため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通ったことで勉強のやり方を学び、自習が楽しくなった。特に弱点科目の克服のため重点的に勉強したことで苦手意識を克服することができ、勉強がとても楽しく感じられるようになった。塾で友達と切磋琢磨出来たことは本人にとってとても良い影響になった。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

集団授業は学校と変わらないから、個別がいいと本人が言った

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別塾なので、多くても2対1。授業のカリキュラムは本人次第なので、学校でわからないことがあったら塾でわかるまで教えてもらえるし、課題も本人の苦手なところを重点的に出してもらえるので、苦手を克服するにはとてもいい塾だったと思います

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校説明会には部活の合間を縫って極力参加して学校の雰囲気を掴みました。その中で共学高校がいいとか、学生の自主性を重んじて学生生活や行事を楽しめそうな高校を選択して志望校を最終的に決めました。結果として通学している学校の雰囲気は子供に合っていてとても満足して通っているのでよかったと感じています。

通っていた塾

スクール２１

塾を選んだ理由

進研ゼミとの連携

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

入塾後で学力自体に大きな変化が出たとは感じないが、色々な受験に関する情報が入って来ること、学習の進み具合など自分ひとりではなかなか手に入らない情報を得ることができ、自分への振り返りや、取り組み方へ反映させることができていたのではないかと感じる。また、基本日曜のみの参加で休日の使いかたがルーチン化できたのも良かった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅から近くて駅前で安心して通わせられると考えたからです

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学習なら習慣は身についたが部活との両立が大変でやや消化不良の時期が見られた。その中で理科や社会を早々に諦めてしまったのは残念だったが最後まで諦めずに勉強わら続けられたのは塾に通って勉強するというリズムができていたからだと思います。