受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

基本的には勉強に関しては本人に全て任していました。勉強面のことは塾の先生と良好な関係性を持ち、計画的に取り組んでいました。時には勉強を疎かにする時期もありましたが親としては人道に反すること以外は口を出すことは一切しませんでした。本人も自分が決めたことは最後までやり抜くという意思で頑張ってくれました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加させていただきその学校の特長、質の高さなど本人はとても気に入っていました。ただ、偏差値の高い学校であったので簡単に入れるとは本人も思っておらずより一層、入学したい気持ちが強くなり計画的に勉強に取り組めました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の将来のビジョンをホームページだけでなく、実際自分の目で見たり体感したりしながらできたので良かった。 在校生の勉強や、クラブ活動を通し、主体的な活動や実績も見たかった。 受験後、楽しい高校生活が目に見え、今はしんどいけど頑張った先には希望が見えるので良かった

通っていた塾

ビーパル個別指導学院

塾を選んだ理由

家からも近く、通いやすかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

小学5年生のときはクラスでも中の下くらいであったが6年生から塾に通わせそこから一気に学力が上がっていった。本人に聞くと勉強のコツというものがわかったらしく、ただやみくもに勉強をするのではなくポイントをおさえて勉強をするテクニックを身につけたと言っていました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問や、問題の反復練習、単語を覚えまくっていました。英語が苦手なのでひたすら単語帳をしていました。社会はわりと得意なので社会もかなり勉強していました。前期にうかるのはなかなかむずかしいとおもったから、最後の最後にうかるように志望校も決めていたからそれにむけての勉強の調整をしていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

校風や知らない学校の雰囲気をおしえてくれたから。他の高校にはない行事やイベントのほか、英語がたくさんあるけど、大丈夫かなっていうこともおしえてもらえた。英語が苦手だけど、私服もいいなぁとおもったし、自由な校風にひかれたから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく小時間でも毎日勉強すること。 塾の先生の話をよく聴くこと。 予習をすること。 常の授業を大切にすること。 両親や先生のアドバイスをよく聴くこと。 得意科目や苦手科目の教科にこだわらず、やりたい時にやりたい科目の勉強をしてきたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

志望校の先生が熱心でした。 自らの実力に合った志望校を選ぶこと。 高校になってやりたいことをイメージできたこと。 家族の受験経験を参考にしたこと。 正直、授業料の問題もあります。世帯収入に見合った志望校に導くことは大事です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

勉強熱心な学校だったので、問題はなく楽しく過ごせてよかったです。学校の雰囲気を見る事は大事だし、在校生がどういう人たちがいるのかというのは入学する前に見て、どんなことを体験するのかなど色々と教えてもらうなどしたほうが自分の頭に役に立っていいと思う。

通っていた塾

千賀塾

塾を選んだ理由

先生の評判が良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自ら机に向かう姿勢が身につきました。 クラブ活動でクタクタになりながらも目標を持って勉強しなければならない意欲を先生に植え付けていただいたがゆえ徐々に本人も成長していくのを感じました。 先生の丁寧な指導の甲斐もあって本人も前向きに勉強をするようになりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校に合格したので、特に何の問題もなかったと思いますが、塾に通ってからといって、学校の成績が上がったわけではないので、満足ととしてはあまり高くはありません。受験勉強は自分との戦いなので、いかに勉強する時間を確保するかと言うことを毎日考えながら、自分の苦手な教科を中心的に勉強に取り組むのが大切だと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

自宅から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通い出してから、やはり受験生になったときに、周りの生徒さん達が一生懸命勉強しているので、自分も勉強しないと言ういけないと言う意識は持ったのだと思います。そのためにも塾に通って刺激を受ける事はとても大切なことであると感じました。家にいるだけではなかなか勉強しようと言う環境にはならないと思いますが、塾に通うことによってどうしても勉強しないといけないと言う状況になって良かったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

周りも勉強や資格をおこなったり、決められた時間に食事を取らすなどの対策。 成果が出れば褒めるし、上手くいかない場合はアドバイス等も行い、時には息抜きも目一杯家族でやったりし、孤独感を払拭したり創意工夫をおこなった

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

友達がいっていたし、よさそうだなとおもったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

夜が遅くなったり生活環境がこちらも大幅にかわって、ごはんをはやくに用意したりや、帰ってくるまで眠れなかったりそこが大変でした。宿題もおおいし、やることが多くて本人もてんやわんやしていました。月謝代がやはり高かったのでものすごく家計を圧迫していました。はいったときに聞いていた金額異常がとぶようになくなりました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

進学実績が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

【通塾での変化】 予習復習定着化と、進学を志す生徒との共存により勉強しなくてはならないと意識するように変化した。 問題を解くための最短の技を学び、学校では教えてくれない技を積極的に学習するようになった。 人より少しづつできることが増え、自信が持てるようになってきた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた