受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で出された課題や問題集を解いているうちに自然と身につけることができました。学校だけでは足りない演習量を、（強制的に）こなすことができるようになり、気がつくと机に向かって学習することができたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

偏差値を気にしなかったことが良い結果に繋がった。これにより自分のやりたいことを明確にし、将来の夢に向かって意欲的に学習に取り組むいい機会になった。入学してから学力もあがり、あのとき偏差値だけで受験する学校を決めなくてよかったと感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校から出されている資料は、学校について事細かく書かれており、その学校は何を主としているか、何を1番に取り組んでいるかなど、行なっていることがよくしれます。オープンキャンパスは、実際自分の目でみて、学校の自分視点の印象や、特色がはっきりわかりました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

オープンキャンパスだけでは分からないような情報を塾長が沢山教えてくれた。その高校の入試傾向などにもとても詳しく、それを元に受験勉強できた。入試制度や志望校の傾向、過去問の分析など、学校では得られない具体的で最新の情報を得られた。これにより、自分に合った学習計画や受験戦略を立てられ、効率よく対策ができた点が大きな助けとなった。学校の雰囲気についても沢山教えてくださったので、自分だけでは収集できないようなことを沢山知ることが出来たのですごく良かった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

丁寧にわからない所を楽しく教えてくださったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

時間配分が特に効果がありました。私は一つの問題に時間をかけすぎてしまっていて、それを塾の先生に指摘され、どの問題から解けば良いかやどこに時間をかけるのかを教えてもらい、時間を効率よく使うことができるようになりました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導かつ家から通いやすいこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を続けることで、学習習慣が身につき、計画的に勉強する力がつきました。また、分からないことをそのままにせず質問する習慣ができ、理解が深まるようになりました。個別指導で自分のペースに合わせてもらえることで、自信を持って問題に取り組めるようになり、勉強に対する苦手意識が減り、学ぶことが楽しいと感じられるようになりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

計画表を作ったり、自分ですることを決めて、自主的に勉強する習慣をつけることができました。塾では最初に軽い小テストを行なっていましたが、それを合格するために勉強したりして、復習する習慣をつけたり、自分が苦手な範囲をどのようにすれば克服できるかを考え、取り組んだりしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

積極的に声をかけて、自分のための勉強、受験だということをちゃんと理解させた。今頑張ることが将来にどうつながるのか、具体的に年収の話や、いろいろなライフプランについて気づきを与えた。模試のやり直しを確実にさせるため、私が内容を確認して子供にヒアリングし、解き方を教えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行かないと分からないことが多く、それらが私の決め手となったからです。例えば、他校だと電車の乗り換えや距離が面倒だったりパンフレットには記載されていても実際の現物とは異なったりなどがあります。一度訪れてみることをおすすめします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の通学時間がどれくらいか感じることができ、高校に通うイメージを付けさせることができた。学校でどのようなイベントがあるか、学習環境がどんな感じか、先輩たちの振る舞いはどのようなものか、そういったイメージを沸き立たせることができる情報が多かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に目で見て確かめることができた。これにより自分の疑問や理想と比べることができ、入学してからも満足のいく学校生活を送ることが出来ているから。オープンキャンパスや学校からの案内はダイレクトに学校について知ることができるのでオススメ。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

周りで通塾している人が多かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

ぼんやりとしていた学校で身につけた知識を、インプット・アウトプットを何度も塾で繰り返し演習し、復習し、予習しないと集団授業に置いていかれるのでほぼ毎回していました。するとそれが習慣になりました。これまでより安定した勉強サイクルをうみだせました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

少人数制の集団授業

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

担任制であり、子供のことをしっかり見てくれて、根気強く指導してくれたところ。特に点数を上げるために不足しているところを重点的に指導してくれた。学校のテスト前は対策授業やゼミを開催してくれ、成績に大きくかかわる学校のテストも受験の一部であることを強く意識させてくれた。

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

個別指導だったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

ひとりひとりに合った学習法を進めてくださったり、先生方がとても優しく丁寧な指導をしてくださるところがよかったです。できたら褒めてもらえるのでモチベーションも上がります。塾に通って勉強することや自分から進んで勉強することが楽しくなりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験活動を通して特に実践してよかったのは、計画的な学習と自己分析です。日々の学習スケジュールを立て、苦手分野を重点的に復習することで効率的に知識を定着させられました。また、模試や過去問で自分の弱点を把握し、解き方や時間配分を改善したことが合格につながりました。講師や友人と意見交換しながら学ぶことで、理解が深まり自信を持って本番に臨めました。