通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

個別だとわからないことをすぐ聞けたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

苦手な英語から逃げずに何度も向き合っていたこと。わからないことに対して、的確なアドバイスをしてくれたこと。それにより、本人のモチベーションがあがったこと。 わからないことは、そのままにせず次回の塾日には必ず理解してくるように努力していたこと。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

都立高校が第一志望でしたが、コロナで見学することはできませんでした。第2志望の私立高校は、兄が通っていたのでコロナ前の文化祭や普段の兄の話などから雰囲気を知ることができていました。兄は楽しそうに高校に通っていたので都立がダメならここに行きたいなあと思っていました。

通っていた塾

駿台個別教育センター

塾を選んだ理由

特に理由はない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅だけでは、学習習慣はつかないと感じたので、プロによる指導があることは役に立った。 特に、勉強に取り組む姿勢について、親以外の大人から聞いたことで意識が変わったのではないか。周りの生徒は、子どもよりレベルが高かったが、あまり交流はなかったようだ。、

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

得意分野を伸ばしつつ、苦手な教科からも逃げず取り組めていたこと。 過去問題を何度も挑戦し続けていたこと。 時間を有効に使い、勉強、息抜きのバランスを保てていたこと。 実際、志望校を見に行き本当に通えるか?確認したこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の部屋を与えて自分で、なんでもすることを覚えさせた かたずけ、掃除、洗濯物のしまい 部屋にテレビは、置かず なにも言わなくても勉強するようになった ただ、中学校側の内申は、あまりよくならず 個人の授業態度の問題かと思われるところもあるが、もともと、内申とるには、厳しい学校

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校の偏差値や、合格判定が自分の実力よりも努力が必要だったので、もう勉強するしかないという気持ちでがんばりました。自分だけで計画して勉強するのは限界があることを感じたので塾にアシストしてもらうことにしました。そういったことを考えて塾にかよったので意義のある通塾だったとおもいます。数学がとくに苦手だったので勉強のやり方を相談できてよかったです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

野球部だったので、その活動を引退してからの本格的な準備開始とした。 結果的に、集中できてよかったと思う。夏期講習、冬季講習は、中３時のみ利用した。 もう少し早くから受験準備をしてもよかったかもしれない。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかくひたすら、過去問を解くこと。わからなければ、塾の先生に聞いた。発展問題も解いた。試験時間内に問題を解く練習を何度も行った。特に受験から3か月前に上記を行った。あとは、寝る時間、起きる時間を規則正しく行った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際、学校見学へ訪れ、目で見て学校の様子を見ること。 学校の特色を聞いて自分にあっているか、説明を聞いたことでこの学校へ通いたいと再確認できたこと。見学したことにより、さらにやる気がでていたこと。絶対、合格したいと強い目標ができたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

サッカー推薦、特待生狙いでの学校選び 学校側では、あくまでも部活動であり、勉学が本道であるとのことに、親が同意し受験を決意した 内申も重視の高校のため、特待生までは届かなかった それでも、推薦は取れたため、そのまま入学

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校のイメージ、校風で決めた。小学生の頃から漠然と話題にしていた。出身者の話などを聞いていた。 公立高校で、上位大学への進学指導にも熱心な伝統校を選んだ。 学校見学などに参加してみてもよかったかもしれないが、タイミングが合わなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の偏差値に合う高校で通学に便利なところを選べた。オープンキャンパスにも塾の友達と一緒に参加して見学に行った。兎に角、遅刻しないように自宅から1時間以内で通える高校を選んだ。結果として、高校生活を充実して過ごせた。

通っていた塾

国大セミナー

塾を選んだ理由

家から近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

大学生が、講師のため、お兄ちゃん感覚で、楽しんで勉学をしていた様子でした わからないこともすくに相談したり とはいえ、きちんとした大人の講師もいるため、本筋の進路の問題やテストに対する姿勢などは、大人の方が教えていた様子 個別指導ということもあり、きちんと、面倒を見てもらえたのかと思われる

通っていた塾

個別指導学院TOCO

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家でほとんど勉強していなかったので、塾に行っているあいだは少なくとも机に向かっているという状態に初めのころはなりました。そのうち、少しずつ家で自主的に勉強する姿が見られるようになったので、勉強のやり方や、勉強してみようという気持ちが生まれたのかなあと感じます。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

自宅からの通塾が便利

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

最初はついていくのに厳しいと感じた。わからないところもそのままにした。しかし、毎回宿題・課題が出されて次回の塾の授業で答え合わせをする事になるので、だんだん予習復習を行う習慣が身についた。また、得意科目の偏差値が伸びた。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他