受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分から勉強しないと結局は何も変化ないのでするために、スマホに勉強アプリをいれて勉強した時間を可視化したり、どうしても触ってしまうようなときはタイムプラスというカメラの機能で自分をとって触れないようにし、モチベーションをあげたりしていた。また、第1志望に入学したらこんなことができる！というものを何個か作ったりあげていったりしながらモチベーションをアップさせていった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

英語は日頃から触れていたのでライティング対策メインでやった。 数学は基礎から間違えることのないようにやった。 理社は私立が終わってからドライヤーなどの時間まで使って間違えやすいところをメモした紙で覚えた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の勉強をすること、宿題をこなすことは大事だが、そこだけに集中しすぎるのではなく、学校の授業で吸収できることをして、学校と塾の両立をさせる。家での勉強も大事にし、短時間でも密に集中してやる。休憩を適度に挟みながらやる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

過去に塾に通っていて志望校に受かった先輩たちの経験談や高校での全然生活などを毎月手紙にして渡してくれて、いろんな人の意見を聞けたし勉強法のアドバイスなども聞くことができたから。 資料やデータなどが揃っており自分にあった学力や高風の高校を勧めてくれるから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

口コミなどでは結局個人の意見だし本当かどうかも何も分からないような情報ばっかりだったのでそこは参考程度にしていた。実際学校見学などに行ってみると意外とどの高校も違くて、勉強一直線！みたいな高校もあれば自由で満喫できそうな高校もあるし、部活頑張るぞ！みたいな高校もあって実際にいって説明聞いて見た方が分かりやすいとかんじた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校の噂はよくいろんな人からきいていて、どのような雰囲気かもなんとなくわかっていたため、自分に合った学校選びができた。 身近かつ現在の学校を知っている同世代が特に参考にできた。 学校見学では実際の生活を見ることはできなかったのでそこまで意味はないと感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

説明会に行って直接話を聞いたり、部活動の体験会に行ったりすることで初めてわかることもたくさんあったので、迷っている学校が何校か複数あったら全ての学校の説明会に参加してみると良い。説明会に自分の足で行くことによって、通うビジョンも見えやすくなると思う。

通っていた塾

誉田進学塾グループ

塾を選んだ理由

兄が通っていて、近所で1番頭のいい塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

内容の濃い授業や、毎回の宿題が授業内で扱ったところの復習や解き直し、次の授業の予習、毎週あるテストへの準備であったことから予習復習が日常に定着しており、わからないものはそのままにせず解決するまで粘り、テストで確実に定着させること。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別指導塾では、一人ひとりに合わせた指導を受けられるため、自分のペースで学習を進められるようになります。分からない部分をその場で質問できる環境が整っているため、苦手な分野を克服しやすくなります。また、担当の先生との密なコミュニケーションにより、学習のモチベーションが向上することも期待できます。さらに、自己管理能力や計画的に学ぶ力が養われるため、学習習慣が身につきやすく、成績や学力の向上に直接つながる変化が起こる。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校の過去問を何度も何度も解き直し、復習もおこなうことで、自然と学力が身につき、分からなかったところはもう一度見直したり、先生に聞くなどして進めることで効率よく学習を定着させることが出来た。問題集はなんどもやり込んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生は高校に関する情報に詳しいので模試や学習状況を含めて、今自分がどのレベルにいて本番どこまで学力を伸ばせるかというのをたくさん相談することで本当に自分が行きたい高校を見つけることが出来た。人に左右されずに決めることが大事。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

家に近い。個別指導の方が向いてると感じた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

たくさん問題を解いたため、計算力や集中力が上がったと思う。 そこまで難しい問題をやっていたわけではないので苦手科目の苦手意識は抜けなかった。 偏差値は大幅な上昇も下降もせず安定しして出せた。 テクニックはあまりなかった。 外に出る習慣になっていたのは一番良かったと思う。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

友達がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

家でだと集中出来なかった勉強が塾でだと自然と出来るようになり、勉強時間も以前よりはるかに増え、学習する環境を手に入れたことで学習習慣を維持することが出来た。やっていくうちに自然と勉強が楽しくなって好きになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

国語と英語は毎日一題長文を解くようにした。社会と理科は夏休み中に完成させて、夏休み後に数学、英語、国語を詰めて勉強した。歴史は年表を印刷し、そこに教科書などの内容や単語の説明などを書き出して毎日読むようにしていた。

通っていた塾

駿台高校部

塾を選んだ理由

有名だったから。管理してくれそうだったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に行っていたから偏差値が10上がったのかというとどうなのかは分からないが知識や技術の面でも助けられていたため少しは塾のお陰で上がっていたと思う。駿台は知識や勉強の面は当たり前だがそれ以前の問題までも教えてくれるからありがたいと思った。時間配分やどの問題から解くべきか、前日、1週間前、2週間前は何をするべきなのか、何を食べるべきか、リラックスの仕方は何なのかなど。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した