受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

本人がやりたい習い事や課外活動を第一に、中学受験をするという方針を家庭で固めていました。リフレッシュができないと勉強にも集中できないと考えていたため、本人にも定期的に今の感情ややりたいこと、時間の使い方の希望などをヒアリングするようにしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

プレッシャーを与えすぎないことを、先ずは第一に考えて家族として環境を整えました。 一人になれる環境は与えながら、基本的には家族がいるスペースでの勉強を行わせていました。 また、ストレスを感じないように友達との時間も大切にさせるとともに、学校での活動にも積極的に参加させるようにしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

先生と定期的に様子を見ながら、過去問演習を中心に学習を進めていました。特に、苦手科目であった算数に関しては、間違えた部分を克服するためにその部分に特化した問題を先生が集めてくださり、算数に特に力を入れて演習を進めました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

第二希望の学校が1番偏差値・進学先では優秀だと思います。 しかし、我が家が大切にしたのは先生の雰囲気。多感な年頃になり先生方がどのような対応をしてくださるかを重視しまささた。 通学距離が近い学校を選びました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

実際に通学してる生徒さんに、先生の様子や学校の雰囲気を聞いて安心して志望校にすることができました。 何と言ってもみなさん、ニコニコと「楽しいです！」と答えてくれてのが印象にのこり、我が子もこうなって欲しいと感じました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

家から通いやすいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

共働き家庭なので、家庭で子供の学習を見てあげられる余裕が特に平日は全くありませんでしたが、そのことを塾の先生に事前にお伝えしていたので、家庭での宿題は週末で完結するように調整してくれたり、集団授業だけでなく、個別の授業も提案してくださったり、平日すごくサポートしてもらいました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスは2回ほど行きました。家からのアクセス、最寄駅からのアクセス、学校の教育方針に加え、通っている生徒の雰囲気や先生方の雰囲気もとてもよく理解できたので、納得いくまで参加してよかったなと思います。子供本人のモチベーションにもつながった気がします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際の経験者の話を聞くことは大変にタメになりました。 なぜ上手くいったのか、またはなぜダメだったのかが分かりました。 経験者だからこそ、今だからわかることがあり、未経験者では感じない部分が多々ありました。 また、塾の講師の方や先生たちとは違い、より具体的に突っ込んだ話ができることも良かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

偶然にも、同じ小学校に志望校に合格した先輩がおり、家も近かったのでよく学校の様子について伺う機会がありました。実際に通われているからこそ学校の雰囲気がよくわかり、自分にもあっているのではないかと感じられるようになりました。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

受験指導のために通うのだから合格実績が大事、となればここを選ぶのが王道

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通い始めた頃はまだ一桁年齢という幼さ。点数にこだわる以前に、テストの受け方もよくわからないから、実力なんて、出せなくて当然。そこからいかに、一点にこだわるテストの作法を身につけるか、小学生にここまで徹底させられたのはすごい

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

一番は勉強することの習慣がついたことだと思います。 これは本当に大きく、たとえ親が言わなくても自主的に勉強することができるようになりました。 それで結果もついてきたので、成功体験を得たことで、より勉強にも力が入っていったと思います。 勉強以外の部分でも、事前に準備することが習慣化したので、私生活の部分でもプラスになりました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

知人からの勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習室が併設されている塾だったので、授業がない時間帯や休日に塾に行き、自習をする習慣がついたのではないかと思います。自習室も、使用している友人が多かったので、自習をするモチベーションにも繋がっていたように思います、

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

強いて言えば塾からの情報としか選択しようがないからそう答えたまで。実際には、高偏差値帯に所属し続けていると、受ける学校の選択肢は、よほど強いこだわりや、子ども自身に強烈な自己主張や明確なやりたい目標などがない限り、自ずとと決まってしまうから

通っていた塾

アオキ学園

塾を選んだ理由

自宅からの近さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

得意なもの以外も勉強するようにぬ　なり、色々なことに興味を待ち出しました。ニュースもよく見るようになり、それは今でも続く良い習慣です。 テストの時だけでも読める字を書くようになったのは大きな変化だと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習することは、当たり前のことという感覚を低学年の頃から習慣づけられたことは、振り返ってみても良かったと思う。受験が近づいてきたから、本気を出させようといっても、低学年の負荷が小さい頃から習慣化してないと、12歳の子が自分から学習するなど無理があるに決まってる。