受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

本人の希望する環境の学校を調べ、実際に見学に行ったり、通学路を歩いてみたりして、入学したらどんな感じか体験させてみました。 入試1ヶ月前には、過去問のテキストを実際のテスト用紙と同じサイズにコピーをし、入試時間と同じ時刻で問題を解かせ、入試問題のクセなどをつかませました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

知り合いの先輩から学校の勉強やスポーツ活動の状況について、生の声が聞けことが一番ためになった。本人のモチベーションの向上の要因になったと思います。また、いつでも相談できたことが良かったと思います。知り合いだと気兼ねなく話していました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に本人が学校を見学することによって、教室や施設で授業を受ける想像をしたり、通っている生徒さん達の姿から学校の雰囲気がわかったりしました。 先生と生徒の距離感なども、実際に学校で見てみないとわからないものです。 生徒の雰囲気からも、本人の性格と合う合わないなどが感じられたりしました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

試験の成績により、教室の席順が決まるというシビアな環境で、子どもの競争心をかきたてた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校とは違う勉強や、色々な小学校から同じ目的で通塾しているという環境で、中学受験をするという自覚を持ち、勉強をすることが当たり前という気持ちに変化しました。 自分が希望する学校に行く為には、努力が必要と感じたようです。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

成績のアップダウンに一喜一憂しすぎないことが大切です。模試の結果が悪くても「今は弱点が見つかってラッキー」くらいの前向きな気持ちで、先生を信じて学習を継続してください。親御さんも、家を「勉強を強制する場所」ではなく「安心して休める場所」にしてあげると、お子さんの踏ん張りが利くようになると思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最初は、全くみずから勉強する意識を持てなかったようで、つい口を出してしまい、イヤな空気感がただよってしまいました。塾になかば無理やり通わせましたが、最初はイヤイヤかよっている感じでしたが、そのうち、繰り返すことにより、本人みずから、進んでやるようになり、それが結果として良かったのではないかと思いました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

決して「詰め込み」ではなく、子供の性格を理解した上でやる気を引き出してくれる温かい塾です。先生との信頼関係が築けたことで、息子も嫌がることなく最後まで通い続けることができました。一人ひとりを大切に見守ってくれる姿勢に感謝しており、この塾を選んで本当に良かったと思っています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強だけでなく、好きなスポーツクラブも継続し、受験のストレスの軽減が図られた。また、友達との良好な関係構築にも役立ったと思います。過度なストレスは負のサイクルになると思いますので、プレッシャーをかけないことも気をつけた方がいいと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

担当の先生による客観的な分析です。親や本人の希望だけでなく、日頃の授業での解き方のクセや性格（本番に強いか、コツコツ型かなど）を考慮して、「本人の特性に合う校風の学校」を提案してくださいました。自分たちだけでは偏差値だけで選んでしまいがちですが、多角的な視点でアドバイスをいただけたのが良かったです。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

近所での評判が良く、友人も通っていたためです。体験授業を受けてみて、先生の教え方が分かりやすく、質問しやすい雰囲気だったことが最終的な決め手となりました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

志望校という明確な目標ができたことで、顔つきが変わりました。ただ「勉強させられている」状態から、自分の将来のために「今何をすべきか」を逆算して考えるようになり、精神的にも大きく成長したと感じています。

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

自宅の近くであり、友だちがいたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

毎日、勉強することが習慣となりました。疑問点や分からないことなどについて気兼ねに質問することができたようなので、良かったようでした。また、苦手科目について、前向きに考えられるようになったようでした。友達がおり、一緒に勉強できることも大きな要因だったようです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

はじめてのことだったので、なにも分からず、どうしてよいか緊張の、連続でしたが、塾からのお知らせや、情報の提供に、とても役に立ち、ありがたかったと思います。質問にたいしても、しんしに対応してもらえた感じがのこっています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

塾が保有している膨大な過去の合格実績データが非常に役立ちました。模試の偏差値だけでなく、「この内申点なら当日何点必要か」「併願校としてどこを選ぶのが一般的か」といった、学校の先生よりも一歩踏み込んだ具体的な資料を提示してもらえたおかげで、現実的かつ納得感のある選択ができました。

通っていた塾

代々木進学ゼミナール

塾を選んだ理由

おともだちのすすめ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

さいしょに書きましたとおり、初めはイヤイヤな感じで、かよっていましたが、そのうち、本人みずから勉強する意識を持ったようで、勉強する環境をととのえることが、中身よりもまずはいちばん大切なのではないかとつよくおもいました。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導（または集団指導）のスタイルが息子に合っていると感じたからです。見学の際、自習室の環境が整っており、生徒たちが集中して取り組んでいる様子に惹かれました。また、志望校の受験情報が豊富で、合格までの道のりを明確に示してくださった点も大きな理由です。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

一番の変化は、言われなくても自ら机に向かう「学習の習慣」がついたことです。以前はテスト前だけ慌てて勉強していましたが、通塾を始めてからは自習室を積極的に利用するようになり、自分の弱点を把握して計画的に取り組む姿勢が見られるようになりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた