受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に、お母さんとかがたくさん問題を解く時とか一緒にといて解説をしてくれたりしてテスト前に教えてくれたおかげでいい点数がとれたり、そのおかげでテストを少し気楽に受けることができました。テストを気楽に受けれたことが大事だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

少子高齢化が進んで、私立の状況も厳しいので、さまざまな工夫がされてあると聞いていたので、そんなにガタガタしないで、やれる範囲でやらせるようにしました。また、そこの学校の魅力などを考えさせて、目標を持たせるようにして、のびのびとやらせたのが良かったのかと、今振り返れば思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の授業後は必ずその日のうちに復習を行い、理解が不十分な部分は先生に質問して解決するようにしていました。苦手科目については基礎から見直し、同じ問題を何度も解き直すことで定着を図りました。また、模試や過去問を通して本番を意識した演習を重ねました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

生徒さんたちや先生たちから直接話をきくことで実際の空気を知ることができて、自分が入学したときの具体的なイメージができ、また実際に足を運ぶことで通学が苦でないかどうかしっかり確かめることができたと思ったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

直接みにいくとこで、その学校の雰囲気や生徒の雰囲気が間近に感じられるので、絶対見に行って損はないと思います。塾の人から聞いたり周りの友達から聞いたっていうのも薄々あるんですけどやっぱり1番大きかったのはこれですね。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の雰囲気や、設備などを見ることができるので、親としても理解を深めやすいし、子どももそこの学校でのスクールライフを想像したら、どんなことができるのかを具体的にイメージすることができたので、参加しておいてよかったと思います。本人のやる気にスイッチを入れてくれたのが、一番満足しています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際行くのが一番良いです。自由に見学しても良い学校、決められた順路でだけ見学しても良い学校と学校によっても様々で、カラーがでます。文化祭で生徒さん方の表情やどんな子が多いかとか分かる事も多いです。最近は生徒さん方が説明してしてくれる事も多く、通っている子の話を聞けたり、直接質問できる貴重な機会があります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校は偏差値だけでなく、学校の雰囲気や校風を重視して選びました。実際に学校説明会や学院祭に参加し、自分に合っていると感じた学校を第一志望にしました。また、併願校についてもレベルや通いやすさを考えてバランスよく選ぶことができたと思います。また、仏教についても学べるのもポイントが高かったです。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

有名だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

昔は帰ったらすぐに遊びに行っていたが、受験を経験したことで優先順位を考えて行動できるようになったと思う。また、学校の宿題以外の問題に取り組む機会が増えたことで、色々な問題の出題方法に慣れてきたと思う。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

周りの友達がいってたからです

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

あんまり成績は変わらなかったけど苦手な科目の部分が少しずつ上がっていってたまに満点も取れることがあってテストならではの嬉しさがともないました。とてもできる科目がない分できない科目も無いので得意な科目を作って伸ばしていきたいです。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

友だちが通うから、一緒に通いたいと言い出したから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

好きな教科は初めから自主的に取り組んでいたので、学ぶ機会が増えても、そんなに苦にはならなかったみたいで、いろいろなことを出来るようになっていったと思います。苦手なところは、仕方なくやっていた感じもしましたが、まぁ補う機会が増えたので、底力的なものはついたかな？と思います。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

兄が通っていて、学力が伸びていっていたからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通う中で、授業の予習や復習を行う習慣が身につきました。特に授業後の復習を重視し、間違えた問題を解き直すことで理解を深めることができました。また、宿題や課題を計画的に進めるようになり、自分で学習を進める力がついたと感じています。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あくまで最終目標は受験だ、と言い聞かせて、塾の模試などで結果で一喜一憂しすぎないように心がけた。また、塾の友達とたくさん話して仲良くなったことで、塾に行くのが楽しくなり、勉強をする意欲がわくようなってきた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

6年間通うので通いやすさは重視しました。通える範囲の学校は偏差値に関係なく沢山見学に行きました。合格したら通うつもりの所だけ子供と一緒に行きました。6年生は時間がないので、6年生で見学に行く学校は厳選しました。4年生の頃から少しづつ回って行きました。外部模試で模試会場になっている学校もあるので、把握してスケジュールを組みました

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

通いやすい立地にあり、しごと帰りに迎えに行きやすい場所だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

もともとコツコツと打ち込めるタイプではありましたが、気持ちが焦りすぎて読み飛ばしたり揮毫で答える問題に答えを書いたりするところがありましたが、何度もテストを受けるので段々と落ち着いて受ける事ができるようになりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた