受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾での勉強と自宅では塾の宿題は必ず行い、基礎の勉強はもちろんですが、学校別過去問題の演習も繰り返しやって、必ず塾の先生に添削して個別に指導して頂いて、自宅で再度繰り返し演習問題してとの自宅勉強していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

うちは、他の家庭と違って、子どもがやってみたいと言い出しました。公立小学校でしたが、周りの環境からか、受験する子どもたちがクラスの半数以上いたようです。 やりたいと言い出したので近くの塾を探して、通うことにしました。親が決めるのではなかったので、通塾会社も通常の4年生からではなく、５年の秋以降からになりました。自分で決めて頑張っていたのでよかったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学園祭に行ったり、学校説明会に行ったりした学校の中から自分の偏差値で行ける学校を候補に挙げて、最終的に受験日との兼ね合いも考えての志望校を絞っていきました。それとは別に塾の先生に進路相談入って数回して頂き、受験対策の個人指導をして頂きました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

両親ともに、公立小学校、中学校出身だったため、私立受験に向けての心構えや、対策などまったくなかったので、実際に参加してみて施設の充実度や、カリキュラムの豊富さに圧倒されてしまいました。もちろん、寄付金の多さにも。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

レベル別クラスがあり、ある時期でのテスト、習熟度を子どもに統一して確認し、クラスに移動できたから。子どもは、一番上のクラスになることで自尊心が刺激されてやる気がでていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

レベル別クラスがあり、ある時期でのテスト、習熟度を子どもに統一して確認し、クラスに移動できたから。子どもは、一番上のクラスになることで自尊心が刺激されてやる気がでていたから。受験を意識する集団なので、競い合いが行われ子どもにとって良い刺激になったとおもいます。

通っていた塾

啓明館

塾を選んだ理由

まずは近いこと。塾長の人柄。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

中学受験は、独特の問題があり、独学では対応が難しい。この傾向は全ての教科で当てはまると思います。さらに学校ごとに、出題にも特徴があり、これと子供の性格や解き方のクセなどが関係するため、通塾は、必須であると思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

・小学4年生の前期は、学びに慣れ親しむステージⅡ ・小学4年生の後期～小学5年生の前期は、学び方や学ぶ視点を広げるステージⅢ ・小学5年生の後期～小学6年生の前期は、自分の学び方や考え方を深めるステージⅣ ・小学6年生の後期は、自分でPDCAを築き、合格力を鍛えるステージⅤ また、日能研は新しいことを次々に学ぶのではなく何度も復習して知識を定着させることを前提としたカリキュラムを用意しており、学力の低い子どもも取りこぼしません。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾がアットホームな雰囲気だつたので安心して子供を預けることができました。 家では、特に勉強の内容ではなく、答案用紙の文字をきれいにかくこと、計算を、暗算で行なった場合には少しでもメモするように言いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

実際に説明会で学校の雰囲気を感じたとき、対応がたいへんよく安心感につながった。本人にとってもよき目標ができたのでとても良かったです。自主的に机に向かっては勉強をがんばるようになりましま。本人の希望に沿って進路をきめることができました！

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

本人が決めました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

小学校の授業は楽しくないと言っていましたが、通塾後は授業が楽しくて勉強がますます好きになっていきました。同時に学校の授業も楽しくなって担任の先生ともうまくいくようになりました。季節の変わり目に体調崩し気味でしたが、塾を休みたくないのか具合が悪くなるのが減りました

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

きょり

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

憧れの学校があることがとても本人にとって支えになり、最初は泣きながら勉強していましたが、いつしか先生に質問に行けるようになり励ましてもらいながら勉強。 ノートなども本当に工夫しながらまとめていて、腱鞘炎にもなりました。 私も最初の子なので全くの初心者。 本当に先生には相談にのって頂きました。 娘が日能研大好きになったように私も安心出来る場所になっていました。 先生に背中を押していただいていたのは娘だけでなく母の私もでした。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾がそれほど生徒数がいなかったので、子供の性格も含めて的確なアドバイスをいただいた。合格後に入学校に迷いが出た時も適切なアドバイスをいただいた。マンモス校ではできないのではないでしょうか。精神的に弱い子か、強い子かで別れると思う。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

自宅から徒歩で通えるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

今まではなんとなく解いていた問題も、その解き方の工夫や早く解けるやりかたを教えていただけました。なかなか身につかなかったのですが、その仕組みを知ること、繰り返し実践してみることで徐々に身につくようになりました。ありがとうございました。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問題集をコンビニでコピーしてそれを繰り返し実践しました。過去5年分をやりました。間違えた箇所を繰り返し繰り返し行い、徐々に自信をつけて行くことで、本番でも焦らすに試験問題に取り組むことができたのではないかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスや文化祭などに行ってみました。6年生からだと1度しか行くことができないので、5年生から行くことをおすすめします。学校の雰囲気、生徒の雰囲気を直接肌で感じることができるため、ぜひ行って感じていただくことをおすすめします