受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問の冊子を何度も何度も繰り返し解くことを行った。過去問の冊子に載っている過去の入試で出た問題の傾向などを掴み、効率よく勉強できるよう心がけた。また志望校合格は目標ではあったが、それに縛られすぎないように日々コツコツと勉強することを頑張った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

目標をもって臨むことが勉強を積極的にやるコツなのかもしれないが個々によるのでなんともいえない。娘に関しては夏までは全く勉強をしていなかったが、受験１か月前になったら勉強しなさいと親から言わなくても、小学校を自ら休み塾へこもって勉強するようになった。塾の自習室を利用して勉強していたが、あまりにも休憩時間をとらずにやるので、先生が心配して「おやつとか食べない？」「ちゃんと飲み物飲んでる？」と声かけをしてくださった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

親といっしょに文字のまんま実践してました。ひとりでやるのは難しいので、親の補助が欠かせないです。偏差値に関してはただの見栄でしかないので、自分の行きたい学校を目指して入って穏やかに生活が送れると良いですね。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

文化祭、学校説明会などに受験生本人が参加可能な場合は極力本人も参加するようにし、交通手段も実際に通学する可能性のある経路でいくなど、本人が学校の雰囲気、通学経路などを具体的にイメージできるように心がけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本当に６年間通学できる距離なのか、授業の様子はどうか、生徒たちの様子はどうか？（平日の個別見学ができたため、授業時間と休み時間の様子を見学させてもらえたり、生徒から直接学校のことを話してもらえたり、実際の様子をうかがうことができたのは、学校選びにおいてとても参考になった。）やはり直接見ることが大事。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学、説明会に参加することで実際の施設に触れることができ、また学校側からの説明により教育方針、部活動なども含めた学校生活などの中学入学後の生活を受験する本人、保護者ともに具体のイメージをもつことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学や文化祭などに参加して、学校全体の雰囲気や、生徒たちの距離感をしれたから。また、説明会などでも、実績について説明され十分納得のいく内容であったり、新聞のコラムを書いている先生がなかなか興味深いことを説明会で公演してくれたため。

通っていた塾

学習塾 慧友

塾を選んだ理由

自宅から通えること、親身になってくださる先生

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

合格できたことはもちろん、通常の勉強する習慣が身に付き、定期テスト前も受験の時なみの勉強時間を確保していどむ癖がついた。結果、成績も１２０人中１０位前後をキープ。現在も数学のみだがお世話になっている。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

近所だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

基本問題をガッチリやらせれました。漢字練習、語句、これを完璧に。計算は、絶対に速くならないと困るのでやったほうがいいです。基本を完璧にしたら偏差値５あがりました。字もきれいなほうが記述や書き取りの際に読めるかどうかで点はひかれません。学校によっては漢字の配点が高いとこがありますので、ぜひ!

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

通塾開始時には志望校を決めていなかったが、選択肢を増やすため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾の方針として予習は推奨せず、塾での学びと家庭での復習が中心であったため、復習の習慣がついた。また、家庭での復習を効率化するための本人の努力として、授業中の理解度を高めるために受講時における集中度も高まったことも大きい。

通っていた塾

啓進塾(神奈川県)

塾を選んだ理由

先生が面白かったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

なかなか家で勉強をしないことが多かったため，塾で勉強時間を半ば強制的に多く取ることで、受験に必要な勉強時間を確保して、成績の向上に繋がることができた。また、小学5年生からはレベル別のクラス分けだったため，レベルにあった授業を受講し、苦手分野の向上にもつながった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校での授業が塾の授業の基礎，復習になっていたため、積極的に参加していた。また、公立校が志望校に入っていたため、積極的に手をあげたりするなど、なるべく学校での成績も良くなるように生活した。その結果、内申点を多くもらえ，合格することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

説明会でしかもらえない入試の情報とかもあります。なにしろ、ここ、説明会の印象と会場の雰囲気違うなんていうことが実際ありました。そういうお面を見破れる絶好のチャンスです。生徒の印象、それは学校の雰囲気です。雰囲気に染まるもんです。そうなりたいか、そうなりたくないかしっかり考えることをおすすめします。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

雰囲気が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

初めは勉強をするのがいやで親に塾に通わされていたが、だんだんと行くのも楽しくなった。数学が好きだったのでとことん問題を解いていくのが楽しくなった。苦手教科も先生に質問したりすることで苦手で終わらせずにすることを意識した。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の目で学校説明会などに行くことで学校の理念や教育方針などもわかるので志望校を考える際に役に立ったと思う。また学校見学やオープンキャンパス以外にも塾の先生から自分に合ってそうな学校を教えてもらったりすることで志望校の幅を広げていた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた