鶴見大学附属中学校などに合格した進学個別指導のTOMAS（トーマス）通塾生の体験記
- ニックネーム
- コトリ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 48
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 100,001円以上
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 立正大学付属立正中学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 鶴見大学附属中学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
鶴見大学附属中学校通塾期間
- 小4
-
- 進学個別指導のTOMAS（トーマス） に入塾 （ 完全個別指導（1対1） ）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾にもリクエストをして、過去問学習について取り組ませたことと、過去問の資料を入手できる環境づくりとして塾を活用することは意味のあるものと考えられる。講師からの宿題が自発的学習を促すのに功を奏したと考えられる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
余裕を持ってスケジュール管理すればよかった。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際の雰囲気を味わうことは本人にとっても、保護者にとっても良かった。本人にとっては通学する時のイメージを持つことができたことがよかったのだと考えている。保護者としてもどういう学校なのか知ることは意味があるように考える。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
学力的に無理のないところを考えるべきだから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
冷静に客観的に志望校を決めるべきであること。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 完全1対1の個別指導で「夢の志望校」の受験対策に集中できる
- 講師の指導力が全体的に高く、教科ごとに専任の講師が指導してくれる
- 「教務担任」が志望校選びからスケジュール管理まで受験をサポートしてくれる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
| 小5 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
| 小6 | 週4日 | 100,001円以上 |
塾を選んだ理由
集中して学習できるところを選びたかったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
それまで学習習慣があまりなかったが、通塾を通じて、塾学習、宿題のサイクルを身につけることができた。自宅学習だけではできない反復学習といった学習習慣を身につけることができたこともまた有意義なものとなった。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
積極的に塾にサポートを得られるように働きかけると良いと思う。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
自宅学習における環境づくりとして、勉強しやすい静かで音を出さないようにすることと、メリハリのある環境として、休憩の際には切り替えてテレビなどの音を出してゆっくりできる環境にすることの違いをハッキリさせることも重視した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭での活動について、まずは家庭環境として、小説や図鑑、辞典など周りに書籍を多く置くことで本に親しみを持てるようにして気を配った。学習面では漢字、計算、暗記項目については反復学習を心がけて完答できるようにサポートをした。
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塾の口コミ
進学個別指導のTOMAS（トーマス）の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
自主学習できる人はあっているが、自主学習できない人もできるようにうまく導いてもらえる。じっくり個別に勉強にむきあう静かな環境をつくってもらえることを希望する人向きの環境だと思う。うちの子どものペースや競争心をもっていないことにも非常にあっていた。
