受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

周りのライバルと切磋琢磨しながら、自分の勉強に集中することができた。また、勉強へのモチベーションがなかなか上がらないときは過去問の前の方のページに書いてある学校紹介を読んで、この学校に通う意識を高めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

小学校の友人の兄弟に、私の志望校へ通っている先輩がいた。学校行事などでお会いするときに、ときどきその学校についてお話を聞く機会があり、学校の雰囲気や通学方法、部活動について色々なお話を聞くことができた。勉強の息抜きにもなった。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

姉が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾当初は両親に叱られないと勉強も宿題もやりたがらない小学生だったが、元々解き方が分からなかった問題がわかるようになったことがすごく嬉しくて、毎日自主的に勉強に励むようになった。結果的に成績が飛躍した。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強はやらされているのではなく、自ら自主的に課題に取り組む必要がある。それでないと、やらされているという感覚ではいつまで経ってもレベルアップや成績が向上しない。寧ろ、親が出来る、サポートすべきことはそれではないかと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

宿題などの影響で必然的に勉強する時間が増え習慣化されていき宿題がないときでも勉強をするという習慣が身につけられたと思う。また偏差値をあまり気にせずに志望校を選び、それに合わせて一生懸命に勉強するというスタイルでやった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自習室で取り組んだ。過去問は取り扱ってくれない（授業内で）学校のものは自習室で小6の夏休みから毎日のようにやっていた。塾の自習室のうしろらへんにパーソナルコンピュータがあったのでそれで分からない問題を調べて動画等を見て学習していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の開始前や受講後に自習スペースを利用し2~3時間ほど自習をしました。 自分で問題を探し、自分にあった教材、苦手科目などを中心的に勉強しました。 自分の足で実際に学校を見に行ったり文化祭を見に行ったり、在校生や先生の話を聞いて自分にあった学校かを改めて考えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾からの情報も少しは取り入れたが最終的な意思決定は自らの学校見学やオープンキャンパスの情報であった。周りの友達やママ友パパ友からの情報も時には重要かもしれないが、百聞は一見にしかずという言葉があるように自分達の感覚を重要視した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の目で見たものや聞いたこと、それを受けて考えたことなどで決めるのが自分の通うことになる学校なので1番だと思い、学校見学やオープンキャンパスは自分で学校に入り、見て、雰囲気などを感じることができたため。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

家や学校からのアクセスの良さで選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強をやらされているのではなく、自らが自主的に勉強に取り組むことが出来るようになった。勉強をやらされていると思っていてはいつまで経っても成績が向上しないためその変化が最も良かった。そのために周りがサポート出来たのも大きかった。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

わかりやすい、評判がいい、通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験をしたことがなく、なんのテクニックも入塾時はなかったため面接にやり方やポイント、テストの復習の仕方やテストが始まったときに1番にすることなどの受験でしか得られないテクニックがとても身についたと感じた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

あまり学校のことについて分かっていなかったが、受験のことに関しては（中学受験のためより）とても詳しいため頼りにしていた。学校は普通の学校と変わりないので特に受験情報はなかったためそこまで頼りにしていなかった。親は何も言わないで情報収集してくれた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

文化祭に参加して、在校生や先生の話を聞き学校の教育方針を直接聞き、学校の雰囲気なども実際に感じる事が出来ました。 学校までの距離、通学手段、近隣の施設など実際歩いて見ないと分からないこともあるので一度は足を運んで見ることをオススメします。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

なんとなく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

多い宿題、重い授業の中で周りの仲間がいたから頑張れたと思います。周りの仲間を大切にこれからもがんばりたいです。周りに仲間がいなかったらと考えると1人ではどうにもできなかった問題がたくさんありました。周りの仲間いてくれてありがとう！！！

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

当時の塾長が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

ほぼ、本人の努力だけだと思います。 入塾した際の講師は直ぐに居なくなってしまったので、なかなか本人の納得満足の行く講師には出会えませんでしたが、与えられた課題を毎日コツコツとこなして、順調に偏差値は伸びました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた