受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

絶対に難関校合格、と考えていたわけではなかったので、気負いがなく子供にもそこまで負担がかからなかったのではないかと思っている。中学受験と聞くと子供がかわいそう、と考える親もいるけれど、高校受験ならかわいそうではないのか、というとそうではないと思う。受験がどのタイミングでも少なからず負担はあり、どのタイミングでも大変なことに変わりはない気がする。子供がどんなタイプなのか、子供に合った学校を目指して頑張ることが一番大切だと思う。模試の結果に左右されず、なるべく多くの学校見学に行き、学校の雰囲気や先生、生徒たちの様子を見ることをお勧めします。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に学習する環境を整えました。そのために、まず課題を明確にしました。そして目標を明確にしました。この目標に関しては、定期的にふりかえりを行ってまいりました。子どもは、意欲を絶やさずに自主的に学習することができました。また学習環境という意味で、我が家もリフォームしました。子どもが安心して学習に取り組める環境つくりに努めました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強もしながら、学校での行事も率先して参加して時にはスピーチをして発言力をきたえられたし、人とのコミュニケーション能力もついた。あと、人に勉強を教えてあげていたことで自分の復習にもなって良かったようだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの情報は、志望校を決定する際にとても役に立ちました。塾は、様々な卒塾生の進学後の話を共有してくれました。また我が子の学力に応じて、的確な志望校を示してくれました。塾の側の意向に、本人も私たち家族も納得した上で志望校を決めることができました。

通っていた塾

代々木個別指導学院

塾を選んだ理由

先生たちの雰囲気が子供に合っていると感じた。子供が集団塾ではついていけないと感じていたため、個別指導を選んだ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手な分野を繰り返しわかるまで一緒に取り組んでくれること。苦手な分野のプリントや、参考になる解説プリントを各自コピーして持ち帰ることができ、自分自身で課題を見つけることにつながった。一人一人の学力に合わせて、勉強を進めてくれたことがうちの子供には合っていた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

指導力

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾することにより、偏差値が見違えるように上昇しました。このことは、本人はもちろん、私たち家族も驚いています。塾はとても指導力があります。苦手な部分をわかりやすく補ってくれます。子どもの偏差値はぐんぐん上昇し、我々は喜びに満ちていました。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

先生たち、教室などの雰囲気が気に入っていた。授業中もふざける生徒は誰もいなく切磋琢磨して勉強出来たのが良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾の先生方が1人1人を見捨てることもなく、苦手なところをしっかり教えてくれたのがよかったとおもいます。授業もとてもわかりやすく教えてくださった。わかるようになっていき、本人も自信がついて勉強に意欲がわいたようだ。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家にいても本人が勉強に集中しやすいように、部屋の間取りを変える・部屋の片付けを手伝うなどした。また、初期は勉強時間の際にさりげなく声掛けをしたり、テレビを消すなど、本人が勉強をするモードに入れるように環境を整えた。目に入るところにまんがやゲームを置くのをやめた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校の体験授業を2年連続参加しました。そして、大好きで憧れていたこの学校の部活も体験参加させてもらい、とても楽しかったようだ。自分が入学したらどんな学校生活を送れるのか想像ついたようで、勉強スイッチ入り努力し合格を勝ち取りました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問から傾向と対策を知り、勉強の流れを考えた。 また苦手教科は基礎を大切に何度も反復することで、苦手意識を改善させた。 食事管理に気をつけ、受験直前期は特に生ものに気をつけ、消化のよい食事を考えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際学校に行き聞いた話や、学校の雰囲気が一番決め手になった。人によって感じ方や捉え方は違うため、口コミなどはあまり役に立たないと感じた。 実家学校へ行ってみることで、通学時の経路や危険箇所などを知ることもでき、距離だけでなく、通学環境を知ることもできた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

口コミは大体悪いことが書かれていることが多い。在校生でも卒業生でも保護者でも、学校に満足している人はあまり口コミを見ないし、書き込むこと自体少ない気がする。口コミを見て不安になることもあると思うので、ネットの情報を鵜呑みにしないほうが良い。学校の雰囲気も先生や生徒たちの印象も人それぞれ感じ方が違うので、自分たちで実際に見ることが大切だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の目で見て学校の雰囲気を知れるというのはやはりよかったし、本人にも刺激になった。受験を考えていたが先輩たちの雰囲気や校風を見てやめた学校もあったし、やはり一度は学校見学に行くべきだと思う。先生に直接会って受験について相談できるのも良い点だと思う。

通っていた塾

中学受験グノーブル

塾を選んだ理由

わりと少人数指導のため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特になかった。塾は楽しく、先生方の指導も良かったが、成績的には変化がなかった。結局は本人の自覚の問題だと痛感した。塾にはお世話になり、特に不満はありません。 遠くの塾だったため、睡眠時間の確保に苦労しました。常に時間管理が必要となりました。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

本人が希望した。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

本人の頑張りももちろんあるとは思うが、やはりきちんとした講師の方に受験のやり方を教えてもらったことで劇的に偏差値が伸びた。単純な学力、知識だけでなく、時間配分や早く解く方法などを学べたことが大きいのではないかと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた