受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験のためだけの勉強では先々身にならないと考えて、自発的な学習習慣を身に付けることに目的を置いた。嫌々勉強することを避け、一緒に学ぶつもりでリビングで勉強することにした。励ましたり褒めたり時には叱咤しながら共に歩んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

具体的な学習計画の立て方 年間・月間・週間単位での計画作成: 受験までの時間を細かく区切り、どの時期にどの科目を重点的に学習するかを決めました。月ごと、週ごとの計画を立てて実行することで、進捗を管理しやすくしました。 休養日を設ける: 無理に毎日学習を続けるのではなく、適切な休養日を設けることも大切でした。これにより、集中力を維持し、燃え尽きることなく学習。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分に適した学びの環境を選ぶため: 進学後の学問や将来のキャリアに直結する内容を学べるカリキュラムを提供している学校を選ぶことで、学びに対するモチベーションが高まり、充実した学生生活を送るための基盤を作れます。例えば、特定の専門分野に興味がある場合、それに特化したプログラムが整っている学校は学問の深さを求める際に非常に役立ちます。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

以前は地元の塾に通っていたが、塾の運営が破綻し一緒だった友達が次々と転籍していったので、 講師や授業形態も、子どもに合っていたし、費用面も納得感があった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目やもたついている単元への集中したサポートは有り難かった。しかし、子ども本人が求めていかなければ、講師も時間が限られるので応えてはくれない厳しさはある。志望校選びも現実路線とチャレンジ路線の希望をよく聞いてくれた。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

自分に合った学習スタイル: 生徒一人ひとりに合わせた指導を行っている塾を選ぶことで、自分のペースで学習が進められる点が大きな理由です。個別指導や少人数制の授業が、よりきめ細かいサポートを提供してくれると感じました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

成績の向上: 塾に通うことで、特に苦手だった科目や内容について理解が深まり、テストや模試の成績が向上しました。専門的な指導を受けることで、理解度が確実に高まり、得意科目に変わった部分もあります。 効率的な学習法の習得: 塾で学んだ効率的な学習法（例えば、時間配分や問題解決のアプローチなど）が身につき、独学ではうまく進まなかった部分が改善されました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家だけの勉強ではなく、塾の自習室も活用して勉強したことで、静かで周りも集中した場所で勉強できるので、勉強が捗った。 志望校の過去問を解くことでテストの形式などがわかり、対策ができた。 カリキュラムなどで志望校を決めたことで、自分の学びたいことや将来なりたいことなど、さまざまなことを考えて決めることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

気持ちを上げる。過去問は解けるまで何回でも解いて解けるようになったら解法を覚えるまで練習する。また、怒られることもあるけれどくじけない、負けない。周りのサボっている雰囲気に流されない。10時には寝る。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強スケジュールは親に細かく管理してもらい、親は子供がどこができないのかを把握して本番まで苦手なところは何回も解かせる。基本的にな問題は必ず解けるようにする。 受ける学校の過去問は必ず解いてどのような出題形式なのか確認してから試験に臨む。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

元々の動機は制服がかわいい、電車通学がしたいという安易な理由から受験生活が始まったが、塾の仲間の姿や講師のアドバイスなどで、具体的に定まってきた感がありました。さらに学校見学でイメージが出来たようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やる気が上がったから。また、そこの学生と話すことで勉強のアドバイスやコツを教えてもらったりしてモチベーションが上げられるから。この学校に行きたいという気持ちが大きくなる。ような気がします。また、学校のオリジナルグッズを買ってお守りにしていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

文化祭や説明会などに行くと、学校全体や生徒さんの雰囲気がよく分かるから。また学校に実際に行ってみることで、自分はこんな学校に行くんだというイメトレをすることができ、受験のモチベーションが上がることが多いから。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

友達も通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の習慣がなかったのが、塾に通ったことで宿題やテスト勉強をすることによって勉強の習慣ができた。 問題をたくさん解き、その問題の解き方についてわかりやすく解説をしてもらうことで、理解しながら問題の解き方を覚えることができた。 自分の得意な分野と苦手な分野、得意な勉強法などを知ることができた。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

家から1番近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

周りにとても頑張っている子が多く、自分が頑張ることができる大きなきっかけになりました。特に6年生になると、成績でクラスの席順が毎日変わったり、テストの成績でクラスがかなり変化したりしたので、勉強をしなければいけない環境になっていて、それが私にはとても合っていました。また自分と同じ志望校の子たちと同じクラスになるので、それもモチベーションになりました！

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分の学びたい分野が学べるかどうかを学校のホームページなどを通して知ることができ、適した場所に行くことができたから。将来なりたいものや自分の好きなこと、得意なことなども考えて学校を選ぶことがてきた。 志望校に選んだ学校がどのような雰囲気なのかや生徒同士の関係、先生の感じなどを知ることができた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

先生が面白かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

親以外にも怒ってくれる存在ができたことで生活や日常に大きな変化ができた。親以外に怒られるとちゃんとしないとと思えてくる。また、なんで？どうして？という問いが多くなったと思う。すぐ質問できるような環境のため、何度も質問に行った。