受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

早い段階で過去問題集を繰り返し取り組んだ。 苦手科目やテストで解けなかった問題を放置せずすぐに解決することを心がけ、 類似問題にも多く取り組むようにした。 時間を決めてダラダラとしないようにメリハリをつけた。 休日の学習時間を増やした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学受験が我が家ははじめてでした。いろいろと受験については心配で声をかけたくなりますが、勉強については専門家の塾の先生に任せ、親の口出しをせず、子どもを信じて任せました。子どもが安心して休める家庭環境を整えていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾主催のオンライン説明会やOB生と直接話せる会を通して、子供との相性の良さそうな雰囲気の学校を見つけることができました。 最終判断は、学校説明会の雰囲気が決め手になりましたが、そこに至るまでに大まかに志望校を絞れたのはとても良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気、先生やクラスの様子はやはり見学すると良く理解できました。学校の設備や広さなど、見学することによって初めて分かることもあり、とても有意義な時間となりました。受験は戦うもの、テストは子どもたちをふるい落とすものと思い、怖い印象しかなかったのですが、説明会では、まだ間に合います。頑張ってとお声がけいただいたり、部分点を加点しますから、この様に書いてください、逆にこの場合は減点になってしまうので気をつけてときめ細かなアドバイスを頂けてほんとに嬉しかったです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

友人にすすめられて説明会に参加したら、とても雰囲気が良かったので通うことにしました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

国語力が非常に上がり、書くことへの抵抗が減り、きちんとした文章を書けるようになったことが1番大きな財産となった気がします。 また、語彙力もアップし、自分の気持ちや考えをきちんと伝えられるようになったことがすごく良かったと思います。

通っていた塾

アーク進学会

塾を選んだ理由

近所であった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

家庭でも塾に通う前に比べると学習時間が増えたように思います。 自身の力量を認識できるようになり、苦手な科目も放置せず克服しようという意識になり 取り組むようになりました。 自分よりできるメンバーにも刺激を受け、向上心が芽生えました。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

近くて実績があった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾のリズムが身に付き、まず基本的に通うことに抵抗がなかったのは成長だと思う。塾がよかったのだと思う。また自学自習の習慣がつき、早く行ったり残って自習することが本人の中で当たり前になっていた。それも塾の先生の持っていき方だと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供との対話を増やし同じ授業をオンラインで受けることで、一緒に勉強して内容をなるべく把握し子供がスムーズに理解できるよう心がけました。 受験の合否をゴールとせずにその先に繋げられるようサポートや声掛けを続けていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

算数について、日能研での毎週の模試と全国模試、過去問で間違えた問題を正答率を参考にしながら、トライで全てときなおしたり、教えてもらったりしました。そのお陰でです、女の子でしたが、算数が一番得意な科目となりました。 内気な性格のため、日能研で授業後に質問へいけない、逆にトライでは一対一のため質問しないといけないと言うことでうまく活用できたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

どこの見学に行くかは各種情報で得られるが、それだけで決めてしまうと親が決めたからとなってしまい本人の受験への意識が高まらない。最後は見学に行くことでイメージが成熟して子供の意識も高まり、勉強への取り組みが変わった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

我が家は6年生から学校見学にいきました。コロナ禍でなかなか実現しなかったこともありましたが、やはり本当の学校に行って先生の話を聞いたり施設をみたらみたら参考になると思います。５年生くらいから行っておけばよかったと思っています。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

考える力をつけたかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

最初に入塾した時が一番成績が良かった。それ以降は下がる一方だったが、塾に行かなければその下がりも止められなかったので仕方ないと思う。通塾で伸びたというよりも勉強をする習慣をつけて周りとも競争するためには必要だったことだと思う

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の成績が落ちていたので、あらゆる方向で成績を伸ばすのをやめて、国語なら説明文などの分野を絞ってひたすら過去問で志望校対策をしたことで特定の分野の成績が伸びた。受験にはそれで十分と感じたし、全方位をカバーするには時間がかかりすぎる

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見て雰囲気が良かったため。見学中の在校生の態度も非常に良く、挨拶もきちんと できており印象が良かった。 部活動も勉強同様重視しており、活発であった。 実際に入ったクラブ(サッカー部)部もとても雰囲気が良く気持ちよく引退まで取り組めました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

昔からの老舗のため経験とデータが豊富のため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾はいつも楽しそうに通っていました。塾のクラスが下がっても、お友達が辞めたり、お休みが多くても休むことなく全ての授業や追加授業を文句も言わずに頑張ったことは大きな変化だと思っています。 勉強に対してポジティブな印象を持ってくれたことは良かったです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた